【摘要】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第13課時(shí)二次函數(shù)的圖象及其性質(zhì)(一)考點(diǎn)一二次函數(shù)的概念課前雙基鞏固考點(diǎn)聚焦一般地,形如(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù).y=ax2+bx+c考點(diǎn)二二次函數(shù)的圖象及畫法課前雙基
2025-06-22 03:42
【摘要】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第11課時(shí)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)|考點(diǎn)自查|課前考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)一函數(shù)的有關(guān)概念在某一變化過程中,固定①的量稱為常量,可以?、跀?shù)值的量稱為變量.【疑難典析】常量和變量是相對的,判斷常量和變量的前提是在
2025-06-21 15:54
【摘要】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第11課時(shí)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)|考點(diǎn)自查|課前考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)一函數(shù)的有關(guān)概念在某一變化過程中,固定①的量稱為常量,可以取②數(shù)值的量稱為變量.【疑難典析】常量和變量是相對的,判斷常量和變量的前提是在
2025-06-21 15:58
2025-06-22 03:41
【摘要】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第16課時(shí)二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用|考點(diǎn)自查|課前考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)一用二次函數(shù)的性質(zhì)解決實(shí)際問題二次函數(shù)應(yīng)用的關(guān)鍵在于建立二次函數(shù)的數(shù)學(xué)模型,利用二次函數(shù)解決實(shí)際問題,常見的是根據(jù)二次函數(shù)的最值確定最大利潤、最優(yōu)方案等問題.【疑難典析】在實(shí)際問題中,自變
【摘要】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第15課時(shí)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(二)考點(diǎn)一二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系課前雙基鞏固拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)不x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)判別式b2-4ac的符號(hào)關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0(a
2025-06-22 03:52
【摘要】第三單元函數(shù)及其圖象第12課時(shí)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點(diǎn)聚焦1.二次函數(shù)的概念一般地,如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0),特別注意a,那么y叫做x的二次函數(shù).y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)叫做二次函數(shù)的.
2025-06-21 14:29
2025-06-21 14:30
【摘要】《PK中考·數(shù)學(xué)》江西專版
2025-06-23 01:58
2025-06-21 13:03
2025-06-23 01:57
【摘要】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第17課時(shí)函數(shù)的綜合應(yīng)用|考點(diǎn)自查|課前考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)一實(shí)際問題中的變量之間的函數(shù)關(guān)系將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)(一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù))問題.設(shè)x為自變量,y是x的函數(shù),要確定y與x的函數(shù)關(guān)系式,一般先列出關(guān)于x,y的二元方程,再用含x的代數(shù)式表示y