01726城鄉(xiāng)人力資源開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃實務(wù)-展示頁
2025-05-24 01:50本頁面
【正文】 況發(fā)展變化調(diào)整職業(yè)規(guī)劃、落實行動。二、考核知識點與考核目標（一）重點：“民工荒”背景下的農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移識記：化解農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移矛盾的前提條件、化解農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移矛盾的直接手段理解：為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移提供的相關(guān)有利政策環(huán)境應(yīng)用：化解農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移矛盾的根本途徑（二）次重點：農(nóng)民工外出務(wù)工情況分析識記：農(nóng)民工的歷史與現(xiàn)狀、農(nóng)民工的主要特點理解：農(nóng)民工對中國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要貢獻應(yīng)用：當(dāng)前農(nóng)民工面臨的突出問題及其深層次原因（三）一般：農(nóng)村剩余勞動力產(chǎn)生與轉(zhuǎn)移概述農(nóng)村剩余勞動力產(chǎn)生的愿意及我國農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移的歷史進程農(nóng)村剩余勞動力的規(guī)模及其產(chǎn)生原因我國農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移的基本特征第3章 提升農(nóng)村人力資本一、學(xué)習(xí)目的與要求了解人力資本、人力資源、人力資源開發(fā)等若干概念，并在此基礎(chǔ)上理解農(nóng)村人力資源開發(fā)培訓(xùn)的重大意義，掌握從事農(nóng)村人力資源開發(fā)培訓(xùn)工作應(yīng)把握的要領(lǐng)。第二部分 考核內(nèi)容與考核目標第1章 城鄉(xiāng)人力資源開發(fā) 一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)理解人力資源開發(fā)的內(nèi)涵與特征、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵與性質(zhì)等相關(guān)基本理論知識，同時對于我國城鄉(xiāng)人力資源概括、結(jié)構(gòu)調(diào)整等現(xiàn)實問題有所了解和掌握。要求學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)能夠掌握運用理論知識解決農(nóng)村社會人力資源開發(fā)和應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃實務(wù)、流程和技巧的綜合運用能力。課程名稱：城鄉(xiāng)人力資源開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃實務(wù) 課程代碼：01726第一部分 課程性質(zhì)與目標一、課程性質(zhì)與特點 《人力資源開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃》是華中師范大學(xué)新農(nóng)學(xué)院“城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)與管理”專業(yè)高自考入學(xué)考試的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一；此課程具有較強的應(yīng)用性、實用性和時代性，并致力于培育符合社會主義新農(nóng)村建設(shè)需要的新農(nóng)民、新農(nóng)工和新農(nóng)干。二、課程目標與基本要求本課程考試目標是為了考察考生對于農(nóng)村人力資源開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)基礎(chǔ)理論的掌握情況。三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系 《人力資源開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃》是華中師范大學(xué)新農(nóng)學(xué)院“城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)與管理”專業(yè)高自考入學(xué)考試的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一；本課程與本專業(yè)其他課程聯(lián)系緊密，與其他課程共同形成本專業(yè)完整的課程體系，是本專業(yè)學(xué)習(xí)的必修課目。二、考
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