【摘要】第六章數(shù)列知識要點(diǎn)探究一:觀察法求數(shù)列通項(xiàng)探究二:由nS求na[例3]根據(jù)下列條件,確定數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.(1)a1=1,an+1=3an+2;(2)a1=1,an=n-1na
2025-05-11 18:37
【摘要】第37講數(shù)列模型及數(shù)列的綜合應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能靈活運(yùn)用數(shù)列知識解決數(shù)列與學(xué)科內(nèi)其他章節(jié)知識的綜合問題,能恰當(dāng)?shù)匾罁?jù)實(shí)際問題的情境將實(shí)際應(yīng)用問題轉(zhuǎn)化為數(shù)列問題,并綜合應(yīng)用數(shù)列與其他相關(guān)知識解決實(shí)際應(yīng)用問題.【基礎(chǔ)檢測】1.有一種細(xì)菌和一種病毒,每個(gè)細(xì)菌在每秒鐘殺死一個(gè)病毒的同時(shí)將自身分裂為2個(gè),現(xiàn)在有
2025-05-26 08:56
【摘要】?第三講數(shù)列的綜合問題與數(shù)列的應(yīng)用?重點(diǎn)難點(diǎn)?重點(diǎn):等差、等比數(shù)列的基本概念,通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式及其應(yīng)用.?難點(diǎn):靈活運(yùn)用數(shù)列知識,解決有關(guān)數(shù)列的綜合問題.?知識歸納?現(xiàn)實(shí)生活中涉及到銀行利率、企業(yè)股金、產(chǎn)品利潤、人口增長、工作效率、圖形面積、曲線長度等實(shí)際問題,常??紤]用數(shù)列的知識來加以解決
2025-07-26 13:20
【摘要】音頻技術(shù)的應(yīng)用講解人:阿不都哈拜爾(播控部)一、音頻的定義?(1)Audio(音頻),指人說話的聲音頻率,通常指300Hz-3400Hz的頻帶。(2)指存儲聲音內(nèi)容的文件。(3)在某些方面能指作為濾波的振動(dòng)。人類能夠聽到的所有聲音都稱之為音頻,通常指20Hz-20Hz的頻帶。(它可能包括噪音、話聲、歌聲、
2025-05-12 23:13
【摘要】要點(diǎn)梳理(1)審題——仔細(xì)閱讀材料,認(rèn)真理解題意.(2)建?!獙⒁阎獥l件翻譯成數(shù)學(xué)(數(shù)列)語言,將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題,弄清該數(shù)列的結(jié)構(gòu)和特征.(3)求解——求出該問題的數(shù)學(xué)解.(4)還原——將所求結(jié)果還原到原實(shí)際問題中.§數(shù)列的綜合應(yīng)用基礎(chǔ)知識自主學(xué)習(xí)
2025-05-26 09:11
【摘要】學(xué)案5數(shù)列的應(yīng)用數(shù)列的應(yīng)用、等比數(shù)列的有關(guān)知識,解決兩種數(shù)列互相交叉、互相滲透的一些綜合問題..,運(yùn)用這些知識解決一些綜合問題.,提高分析問題和解決問題的能力,學(xué)會如何建立數(shù)學(xué)模型,解決實(shí)際問題.從近幾年的高考試題看,數(shù)列的綜合應(yīng)用成為命題的熱點(diǎn),在選擇題、填空題、解答題中都有可能出現(xiàn).主
2025-05-08 05:07
【摘要】菜單課后作業(yè)典例探究·提知能自主落實(shí)·固基礎(chǔ)高考體驗(yàn)·明考情新課標(biāo)·文科數(shù)學(xué)(安徽專用)第五節(jié)數(shù)列的綜合應(yīng)用菜單
2025-01-15 16:33
【摘要】首頁末頁上一頁下一頁瞻前顧后演練廣場要點(diǎn)突破典例精析考題賞析2.2數(shù)列的極限二極限首頁末頁上一頁下一頁瞻前顧后演練廣場要點(diǎn)突破典例精析考題賞析首頁末頁上一頁下一頁瞻前顧后演練廣場要點(diǎn)突破典例精析考題賞析
2025-01-28 10:50
【摘要】一、數(shù)列的概念按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列.從函數(shù)的觀點(diǎn)看數(shù)列,對于定義域?yàn)檎麛?shù)集N*(或它的有限子集{1,2,3,…,n})的函數(shù)來說,數(shù)列就是這個(gè)函數(shù)當(dāng)自變量從小到大依次取值時(shí)對應(yīng)的一系列函數(shù)值,其圖象是無限個(gè)或有限個(gè)孤立的點(diǎn).注:依據(jù)此觀點(diǎn)可以用函數(shù)的思想方法來解決有關(guān)
2025-05-09 18:12
【摘要】第三章極限與函數(shù)的連續(xù)性一、數(shù)列的極限二、函數(shù)的極限三、函數(shù)的連續(xù)性四、無窮小量無窮大量的比較極限概念的萌芽可追溯至公元前300年,當(dāng)時(shí)我國著名哲學(xué)家莊子的著作中便有“一尺之棰,日取其半,萬世不竭”(莊子《天下篇》)的論述。在南北朝(429-500)時(shí)期,祖沖之利用極限的思想計(jì)算圓周率,取得了很大的成功。他利用圓內(nèi)接多邊
【摘要】山東金榜苑文化傳媒集團(tuán)步步高大一輪復(fù)習(xí)講義專題四數(shù)列的綜合應(yīng)用主頁知識網(wǎng)絡(luò)主頁要點(diǎn)梳理憶一憶知識要點(diǎn)主頁題型一等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合應(yīng)用【例1】在等比數(shù)列{an}(n∈N*)中,a11,公比q0,設(shè)bn=2log
2024-08-26 17:04
【摘要】談?wù)剝π畹睦⒔滩姆治瞿繕?biāo)分析過程分析教法學(xué)法分析評價(jià)分析說課流程圖一、教材分析1、教材所處的地位與作用儲蓄的利息可以歸化為一個(gè)數(shù)學(xué)問題,它的探究是代數(shù)初步知識的拓廣與發(fā)展,可為后面的方程、函數(shù)、數(shù)學(xué)實(shí)踐課題的探究奠定基礎(chǔ),這節(jié)課的內(nèi)容有著承上啟下的作用。2
2025-05-21 02:03
【摘要】數(shù)列極限的性質(zhì)定理1每個(gè)收斂的數(shù)列只有一個(gè)極限.證明例1在數(shù)列{xn}中任意抽取無限多項(xiàng)并保持這些項(xiàng)在原數(shù)列中的先后次序,得到的數(shù)列稱為子數(shù)列:定理2若數(shù)列xn收斂于a,則它的任一子數(shù)列也收斂,且極限也是a這一定理表明的是收斂的數(shù)列與其子數(shù)列之間的關(guān)系。由此可知,若數(shù)列xn有兩個(gè)子數(shù)列收斂于不
【摘要】等比、差數(shù)列前n項(xiàng)和的性質(zhì){an}為等比數(shù)列,Sn為其前n項(xiàng)和,則SK,S2K-SK,S3K-S2K,···仍構(gòu)成等比數(shù)列,且有(S2K-SK)2=SK·(S3K-S2K)例{an}中,S10=10,S20=30,求S30.例{an}中,S10=10,S20=30,求S30.{an}為等差
【摘要】分布數(shù)列的編制?次數(shù)分布有:?簡單次數(shù)分布和累計(jì)次數(shù)分布?表現(xiàn)形式:?次數(shù)分布表和次數(shù)分布圖一、簡單次數(shù)分布表的編制?重點(diǎn)研究“組距式數(shù)列“次數(shù)分布表?對某城市高校教師家庭的生活情況進(jìn)行的抽樣調(diào)查,得到54戶家庭人均收入(單位:元)資料如下:?116013601580
2025-05-15 08:19