中班表演游戲教案：三只小雞三只蝴蝶小猴賣圈三只羊67728-展示頁
2025-05-20 22:53本頁面
【正文】 ，在語言、動作、表情上有所增加或改動，進行創(chuàng)造性的表演?！居^察與推進】本次表演游戲，大部分幼兒都可以按照老師的要求進行，游戲的結(jié)果達到預期的效果，完成了預定的活動目標。四、幼兒分組表演，教師觀察指導重點指導幼兒表現(xiàn)不同角色的不同語氣；提醒個別幼兒注意出場順序。【游戲過程】 一、回憶故事導入活動，激發(fā)幼兒的興趣提問：小朋友小猴是百貨商店的售貨員，一天他的五個好朋友手里都拿著個圓圈圈來他的？店里買東西，圓圈圈是干嘛用的呢？小猴他想了一個什么辦法？二、明確出場順序：第一個是誰出場？小猴是怎樣問小鴨的？小鴨又是怎么回答的呢？：接下來是誰呢？小猴又是怎么問的？它是怎么回答？三、兩組幼兒表演，教師指導教師：現(xiàn)在老師請小朋友上來表演，先分角色，然后再請小朋友為他們的角色配上表情，動作?！居螒驕蕚洹?“小猴賣0”的故事錄音，特別是對話部分。表演游戲主題——《小猴賣圈》（二）【游戲目標】。但是通過觀察，我還是出現(xiàn)了很多不足：。四、分享評價請個別幼兒表演，鞏固對話。三、幼兒分組游戲，教師觀察指導?！居螒蜻^程】一、 出示掛圖引入：小猴賣給他們的“O”各是什么？你是怎么知道的？，啟發(fā)幼兒分別各個動物回答小猴的話講出來。提供小猴、小鴨、小貓、小狗、小老虎、小兔的頭飾。物質(zhì)準備：用積木、大型插塑、桌子等搭建商店。2熟悉角色之間的對話。幼兒園 中班表演游戲計劃表演游戲主題——《小猴賣圈》（一）【游戲目標】 ，激發(fā)幼兒對表演的愿望和自信心。在教師的指導下，建立扮演角色，使用物品、場地的游戲規(guī)則，培養(yǎng)規(guī)則意識?！居螒驕蕚洹恐R準備：熟悉故事情節(jié)，掌握角色對話，對生活中像“0”的物品展開想象。制作有關的商品：救生圈、圓鏡子、蛋糕、鐵環(huán)、球。故事中各角色的頭飾、錄音機、磁帶和場地布置。二、組織幼兒進行角色對話重點啟發(fā)幼兒大膽的進行角色對話，并用禮貌用語。按幼兒的意愿和能力進行分配。重點指導幼兒在游戲中表現(xiàn)大方，使用禮貌用語及反映日常生活人與人的相處關系?！居^察與推進】本次游戲教師以一個旁觀者的身份去觀察幼兒游戲，在游戲中大部分的幼兒都能夠掌握各個主題間的規(guī)則和玩法，也能夠積極地投入到游戲中扮演好自己的角色。通過今天下午的活動觀察來看，我們班的表演游戲還是有所進步，但是活動常規(guī)方面還是應該加強，如材料收放等方面都需要進一步加
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1