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課標(biāo)高中數(shù)學(xué)第二章圓錐曲線與方程歸納整合新人教a版選修ppt課件-展示頁

2025-05-12 12:01本頁面
  

【正文】 |≥ | AB |+ | AC |= 2 a , 所以 | AM |+ | AC |≥ 2 a - | BM |, 而 a = 4 , | BM |= ( 2 + 3 )2+ 1 = 26 , 所以 (| AM |+ | AC |) 最小 = 8 - 26 . 答案 8 - 26 專題三 直線與圓錐曲線的位置關(guān)系 ( 1) 直線與圓錐曲線的位置關(guān)系,可以通過討論直線方程與圓錐曲線方程組成的方程組的實數(shù)解的個數(shù)來確定,通常消去方程組中變量 y ( 或 x ) 得到關(guān)于變量 x ( 或 y ) 的一元二次方程,考慮該一元二次方程的判別式 Δ ,則有: Δ 0 ? 直線與曲線有兩個交點; Δ = 0 ? 直線與曲線有一個交點; Δ 0 ? 直線與曲線無交點. 而與圓錐曲線有一個交點的直線,是一種特殊的情況 ( 拋物線中與對稱軸平行,雙曲線中與漸近線平行 ) ,反映在消元后的方程上,該方程是一次的. ( 2) 直線 l 被曲線截得的弦長 | AB |= ( 1 + k2)( x 1 - x 2 )2( 或 ( 1 +1k2 )( y 1 - y 2 )2,其中 k 是直線 l 的斜率, ( x 1 , y 1 ) ,( x 2 , y 2 ) 是直線與曲線的兩個交點 A , B 的坐標(biāo). 【例 4 】 已知橢圓的一個頂點為 A (0 ,- 1) ,焦點在 x 軸上.若右焦點到直線 x - y + 2 2 = 0 的距離為 3. ( 1) 求橢圓的 方程; ( 2) 設(shè)橢圓與直線 y = k x + m ( k ≠ 0) 相交于不同的兩點 M 、 N . 當(dāng)| AM |= | AN |時,求 m 的取值范圍. 解 ( 1) 依題意,可設(shè)橢圓方程為x2a2 + y2= 1 , 則右焦點 F ( a2- 1 , 0) ,由題設(shè)| a2- 1 + 2 2 |2= 3 , 解得 a2= 3 ,故所求橢圓的方程為x23+ y2= 1. ( 2) 設(shè) P 為弦 MN 的中點,由????? y = k x + mx23+ y2= 1 得 (3 k2+ 1) x2+ 6 m k x + 3( m2- 1) = 0 , 由于直線與橢圓有兩個交點, ∴ Δ 0 ,即 m23 k2+ 1 ① ∴ xP=xM+ xN2=-3 m k3 k2+ 1, 從而 yP= k xP+ m =m3 k2+ 1, ∴ kAP=y(tǒng)P+ 1xP=-m + 3 k2+ 13 m k, 又 | AM |= | AN |, ∴ AP ⊥ MN , 則-m + 3 k2+ 13 m k=-1k,即 2 m = 3 k2+ 1 ② 把 ② 代入 ① 得 2 m m2,解得 0 m 2 , 由 ② 得 k2=2 m - 130 ,解得 m 12, 故所求 m 的取值范圍是 (12, 2) . 專題四 圓錐曲線中的定值、定點問題 以直線與圓錐曲線的位置關(guān)系為背景的證明題常見 的有:證明直線過定點和證明某些量為定值. 而解決這類定點與定值問題的方法有兩種:一是研究一般情況,通過邏輯推理與計算得到定點或定值,這種方法難度大,運算量大,且思路不好尋找;另外一種方法就是先利用特殊情況確定定點或定值,然后驗證,這樣在整理式子或求值時就有了明確的方向. 【例 5 】 已知橢圓x24+y22= 1 上的兩個動點 P , Q ,設(shè) P ( x 1 ,y 1 ) , Q ( x 2 , y 2 ) 且 x 1 + x 2 = 2. ( 1) 求證:線段 PQ 的垂直平分線經(jīng)過一個定點 A ; ( 2) 設(shè)點 A 關(guān)于原點 O 的對稱點是 B ,求 | PB |的最小值及相應(yīng)的 P點坐標(biāo). (1) 證明 ∵ P ( x1, y1) , Q ( x2, y2) ,且 x1+ x2= 2. 當(dāng) x1≠ x2時,由?????x21+ 2 y21= 4 ,x22+ 2 y22= 4 ,得y1- y2x1- x2=-12本 章 歸 納 整 合 知識網(wǎng)絡(luò) 要點歸納 1 . 研究橢圓、雙曲線、拋物線三種圓錐曲線的方法是 一致的. 例如在研究完橢圓的幾何特征、定義、標(biāo)準(zhǔn)方程、簡單性質(zhì)等以后,通過類比就能得到雙曲線、拋物線所要研究的問題以及研究的基本方法. 2 . 對于圓錐曲線的有關(guān)問題,要有運用圓錐曲線定義解題的意識, “ 回歸定義 ” 是一種重要的解題策略.如 ( 1) 在求軌跡時,若所求 軌跡符合某種圓錐曲線的定義,則根據(jù)圓錐曲線的方程,寫出所求的軌跡方程; ( 2) 涉及橢圓、雙曲線上的點與兩個焦點構(gòu)成的三角形問題時,常用定義結(jié)合解三角形的知識來解決; ( 3) 在求有關(guān)拋物線的最值問題時,常利用定義把到焦點的距離轉(zhuǎn)化為到準(zhǔn)線的距 離,結(jié)合幾何圖形利用幾何意義去解決. 3 . 直線 l 與圓錐曲線有無公共點,等價于由它們的方程組成的
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