明天再練吧教學(xué)設(shè)計-展示頁
2025-05-11 00:10本頁面
【正文】 表達(dá)？ ?。ú捎脼椤皽?zhǔn)”換詞的方式、重點(diǎn)體會小鴨子驕傲的樣子）過渡：小鴨子最后成為了一名長跑運(yùn)動員嗎？ ?。ú捎锰S式教學(xué)法、巧妙過渡到第5自然段，使學(xué)生產(chǎn)生自主閱讀的愿望）讀第一段。（一）創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)全文。師:小鴨子看到一（1）班的小朋友這么聰明，于是找來語文書，從第7課中選出了一些復(fù)雜難記的字，請小朋友們挑戰(zhàn)吧?。≒PT出示生字） ( PPT顯示雙橫線的字,小組比賽。師:這只小鴨子有一個神奇的風(fēng)車，風(fēng)一吹，便可以變出許多生字，咱們?nèi)デ魄瓢? （PPT出示生字）復(fù)習(xí)雙橫線的生字。二、復(fù)習(xí)生字，激發(fā)興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT，鴨子圖片 第 二 課 時教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，揭示課題。通過朗讀、理解，使學(xué)生明白做事要有恒心，培養(yǎng)學(xué)生勇敢面對困難和挫折的意識。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握本課要求學(xué)會和會認(rèn)的字。正確、流利地朗讀課文。7 《明天再練吧》教學(xué)設(shè)計 武漢市光谷豹澥一小 李艷艷教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會“明、再、已、當(dāng)、早、言、床、朵”8個字；會認(rèn)“經(jīng)、運(yùn)、動、員、始、往、得、陰”8個字。認(rèn)識多音字“得”，認(rèn)識1個偏旁“廣”。通過課文的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明白做事情要有恒心，培養(yǎng)學(xué)生勇敢面對困難和挫折的意識。正確、流利地朗讀課文。教學(xué)方法：觀察法、朗讀法。師:上節(jié)課呀!我們認(rèn)識了一只自信滿滿的小鴨子( ppt出示鴨子圖 ),它最喜歡說的一句話是什么呀?生:明天再練吧! ( 板書課題: 7. 明天再練吧 )師
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