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葫蘆絲基礎(chǔ)知識-展示頁

2024-11-12 08:56本頁面
  

【正文】 練習(xí)習(xí)慣,會收到事半功倍的效果! 我們提倡慢練,慢練的好處都有哪些 無論是什么作品,我們首先接觸的是音符和節(jié)奏,其中音符的內(nèi)容包括長短(也就是時值)、發(fā)音狀態(tài)(連、吐音等),節(jié)奏更是變化萬千。 初學(xué)者的練習(xí)內(nèi)容會相對少一些,剛?cè)腴T者,要 求更多的是發(fā)音練習(xí)或長音。 技巧練習(xí)和樂曲需要花費的時間較多,因此建議最好有一塊比較完整的時間。要知道管樂中氣息是最難練習(xí)的,氣息的練習(xí)會伴隨練習(xí)者的終生。每天的練習(xí)時間不應(yīng)該少于 1— 個小時,如果在假期,練習(xí)時間更應(yīng)該長一些,記住,不要餓著肚子練習(xí),也不要在飯后馬上練習(xí)! 如何安排好每日的練習(xí)內(nèi)容 在葫蘆絲學(xué)習(xí)到一定程度以后,一般來說,就要練習(xí)比較平均的內(nèi)容,長音、快速活指練習(xí)曲、技巧練習(xí)、樂曲等幾個方面內(nèi)容。下面是我總結(jié)出的一些練習(xí)安排,不知道對大家是否有幫助? 雙休日多加練習(xí),休息日的練習(xí)時間要相對 充足些,是提高水平的黃金時期。當(dāng)然音樂學(xué)習(xí)博大精深,要想把它學(xué)習(xí)的更上一層樓,你還需要更加的努力,還要增強(qiáng)對樂曲的理解能力,以及音樂的藝術(shù)表現(xiàn),以期形成自己的個人演奏風(fēng)格! 練習(xí)時間的安排 每天合理的安排練習(xí)時間,對于學(xué)習(xí)者,是非常重要的。半年后可以進(jìn)入較難些的技巧練習(xí),在這個階段可以適當(dāng)練習(xí)一些稍有難度的樂曲。葫蘆絲上最容易吹出的音是“ 1”,最不容易吹出的是高音“ 6”和低音“ 6”所以,當(dāng)初學(xué)者拿起葫蘆絲吹奏時,先吹 1音,然后可以按指法表和練習(xí)曲反復(fù)練習(xí),直到熟練為止,如果掌握了這些,你就可以根據(jù)教學(xué)區(qū)或交流區(qū)的方法經(jīng)驗繼續(xù)學(xué)習(xí)下去了。 葫蘆絲是用超吹的方法發(fā)音的,超吹是比葫蘆絲上原有的基因高八度,主要是通過吹奏者的呼吸力度和唇部肌肉控制力的加強(qiáng),呼吸速度加快,以及腹部肌肉的控制力來實現(xiàn)的。另一方面在增強(qiáng)力度的同時,一定要注意呼氣方法,且不能呼氣過猛,要均勻逐漸的加力,一旦發(fā)出正確的聲音就要及時把握好這一瞬間的感覺,然后反 復(fù)練習(xí)。關(guān)閉附管對控制能力的要求相對要高些,等到你將來需要關(guān)閉附管演奏時,會遇到很多麻煩!附管的利用是有道理的,不能隨便的運用,要根據(jù)樂曲的風(fēng)格,合理的運用,附管主要是為了渲染樂曲的氣氛,隨著樂曲的需要在特定的時候把它打開,如表現(xiàn)歡快情緒的樂句、或雙吐、三吐一般多利用附管。 關(guān)于附管的合理運用 關(guān)于附管的運用,初學(xué)者練習(xí)的時候一般應(yīng)該是關(guān)閉附管的,這樣有利于將來的演奏。所以一般傳統(tǒng)葫蘆絲通過移動宮音位置,改變原有的指法,理論上應(yīng)該可以吹出五到六個調(diào)來,但由于受音域和音階排列的限制,目前傳統(tǒng)葫蘆絲只能轉(zhuǎn)四個調(diào),而且常用的調(diào)只有兩個,既筒音作低音“ 5”和筒音作“ 1”且本調(diào)(筒音作 5)最為常用。其原因是由葫蘆絲自身的條件而限定(音域過窄)。一定要注意嘴勁和風(fēng)門口風(fēng)的密切配合。風(fēng)門的緩急變化是高腹部、橫隔膜及胸腔的活動來配合控制的,三方要控制好??陲L(fēng)有緩急之分,口風(fēng)的選擇可以對吹氣的強(qiáng)度和用氣量起到控制作用,由于葫蘆絲屬于豎吹型簧管耦合震動類樂器,主要由簧片和竹管組成耦合震動而發(fā)音,吹奏時用嘴含住吹孔,用超吹的方法,氣流通過氣箱(葫蘆),使簧片的簧舌部分震動,并激發(fā)管內(nèi)空氣柱的共鳴而發(fā)音。風(fēng)門的位置不可偏左偏右,應(yīng)在嘴唇的正中處,上下嘴唇要含住葫蘆絲吹孔,這要根據(jù)葫蘆絲的吹孔制作情況來決定是否上嘴唇要比下嘴唇略有突出(一般正常情況下上下嘴唇應(yīng)一致),兩腮不可鼓起,要用力向里收。風(fēng)門可大可小,是隨著音的高低而變化的。一般手指抬到距離音孔上方 2 3 厘米即可。 葫蘆絲的持法 要求手指自然放松,成弧形持葫蘆絲,雙臂和肘部肌肉要放松,指肚接觸孔應(yīng)有周邊緣感,吹奏時在氣流的作用下,指肚共振,微有麻感,其音色富有彈性,過于壓緊則手酸,音窒,對演奏不利。 立式 就是站著吹奏的姿勢,一般在獨奏是采用這種姿勢,要求身體戰(zhàn)立,自然放松成垂直狀,兩腳稍分開,胸要挺,左手在上右手在下,兩臂稍微彎曲,兩肘部下垂,管體稍向前,與上身成 45 度角,切忌過分挺胸和歪斜。 葫蘆絲的演奏姿勢 葫蘆絲要講究姿勢,這不僅是演奏形象問題,更重要的是為了適應(yīng)演奏者的生理特點,充分發(fā)揮技巧,更好的表現(xiàn)音樂內(nèi)容。 對附管的要求:主要標(biāo)準(zhǔn)就是音高與主管相同,音色干凈音量要比主管要小一些(音量不 能超過主管,否則喧賓奪主)。 選購葫蘆絲最重要的就是音準(zhǔn)問題,由于溫差的變化對簧片震動頻率影響很大,一支好的葫蘆絲反差越小越好,相對穩(wěn)定。一支好的葫蘆絲首先竹質(zhì)應(yīng)該細(xì)密老成,相對來講有一定的重量,過輕了則不妥。 氣箱葫蘆的選擇:要選擇成熟的葫蘆、顏色發(fā)黃、皮厚結(jié)實;不成熟的葫蘆則皮薄、顏色發(fā)白、容易損壞。 葫蘆絲的選購 葫蘆絲的構(gòu)造很特別,主要由三部分組成,既天然葫蘆、竹管和銅質(zhì)簧片,所以在選擇上三個主要組成部分都應(yīng)該加以認(rèn)真篩選。要防止在吹奏時將雜物帶到葫蘆絲里,最好在 吹奏前先漱口,保證口內(nèi)干凈。嚴(yán)重時則吹不出 聲來,已經(jīng)變形的簧片,應(yīng)請有經(jīng)驗的專業(yè)人員修理,切將簧片放在原來的管體上調(diào)整,不能隨意拆下與另外的葫蘆絲簧片互換,這是因為調(diào)換了管體,則改變了耦合震動條件,而不能正常發(fā)音,這正是與其他樂器的不同之處。 葫蘆絲的定調(diào) 主管七孔葫蘆絲的定調(diào)是以主管開第三孔的實際音高為準(zhǔn),如主管第三孔所發(fā)的音作為宮音“ 1”的調(diào),就是葫蘆絲的本調(diào),如第三孔所發(fā)實際音高為降 B 就是降 B調(diào)葫蘆絲,這里要說明一點,就是以第三孔實際音高為準(zhǔn),在吹奏指法上并不是只開第三孔這個音,而是同時開放一、二、三、三個音孔。吹奏時采用超吹的方法,以全按做低音 5,用不同的氣息和指法變化可以吹奏出一個八度音來,將七個 音孔全部關(guān)閉(又稱筒音),就可以吹出六聲音階來,加上一個八度另一個音在葫蘆絲上即可吹出低音 外加 12356 八個音來。通常左面附管發(fā)“ 3”音,右邊附管不發(fā)音(或發(fā)低音 6 音)。即保留了原來樂器特有的音色和風(fēng)格,有增大了音量,擴(kuò)展了音域,豐富了音響色彩和表現(xiàn)力。近年來北京的一些文藝團(tuán)體又研制了兩種新型的葫蘆絲。葫蘆絲在傣、阿昌等族人民中最為普及,是娛樂是助興的樂器,每個村寨都有很多制作葫蘆絲的能工巧匠,青年男女傳情達(dá)意或人們走在路上,以及在田間勞動,也經(jīng)常吹響葫蘆絲,為人們的生活增添了很多歡樂。葫蘆絲又名葫蘆簫,阿昌語稱“ 拍勒翁”,佤語稱“拜洪廖”,它是由葫蘆笙演進(jìn)而成的,由于它吹出的顫音有如抖動的絲綢那樣飄逸輕柔而得名。我個人看來,成人學(xué)習(xí)葫蘆絲要想達(dá)到一個比較高的境界是十分的困難的,但是完全可以達(dá)到吹的很熟練,各種技巧也可以大概練出個 8分,另外表現(xiàn)力方面等等都可以通過努力獲得。但是,對于想從事專業(yè)或有更大發(fā)展空間的學(xué)習(xí)者而言,要求就要全面一些,包括生理上的,如唇、齒、指、肺活量、身體靈敏度,另外素質(zhì)上也有一定的要求,如音準(zhǔn)概念、節(jié)奏概念、音樂感受力等。葫蘆絲基礎(chǔ)知識 什么樣的人適合學(xué)吹葫蘆絲 對普通業(yè)余愛好者來說,學(xué)葫蘆絲并沒有什么生理上的特殊要求。只是學(xué)吹葫蘆絲需要一定的肺活量,同時,氣息是一個不夠直觀的東西,看不見、摸不著,學(xué)習(xí)時也不好掌握,因此,氣息的訓(xùn)練較為復(fù)雜,應(yīng)該說只要年齡達(dá)到 10 歲以上,都可以學(xué)吹葫蘆絲或其他管樂器。許多要求是天生具備的,并不通過努力就可以獲得的, 很多人可以吹的很好,但是最終不能達(dá)到藝術(shù)的頂峰,這和本人的先天所具有的一些條件是分不開的。也就是說只要自己主觀上努力了,還是一樣可以把音樂作品很好的演奏并表現(xiàn)出來! 葫蘆絲的起源 葫蘆絲的歷史悠久,其淵源可以追溯到先秦時代,主要流行于傣、阿昌、佤、得昂和布朗等少數(shù)民族聚居的的云南 得宏、臨滄地區(qū),富有濃郁的地方色彩。葫蘆絲常用于吹奏山歌等民間曲調(diào),或用它獨奏,最適合演奏旋律流暢的樂曲或舞曲,曲調(diào)中一般長音較多,合音豐富,樂聲柔美和諧,能交好的抒發(fā)演奏者的思想感情。 葫蘆絲的發(fā)展 新中國成立后,我國民族音樂工作者對葫蘆絲進(jìn)行了不斷的改革 , 1950 年云南省歌舞團(tuán)首先把葫蘆絲的音域擴(kuò)展為 14 個音。其中的六管葫蘆絲,可以吹奏單音、雙音、單旋律加持續(xù)音以及兩個合音旋律加持續(xù)音。 葫蘆絲的構(gòu)造 葫蘆絲形狀和構(gòu)造別具一格,它由一個完整的天然葫蘆、三根竹管和三枚金屬簧片做成,整個葫蘆做氣箱,葫蘆低部插進(jìn)三根粗細(xì)不同的竹管,每根插入葫蘆中的竹管部分,鑲有一枚銅質(zhì)或銀質(zhì)簧片,中間的竹管最粗,上面開著七個音孔,把它成為主管,兩 旁是附管,上面只設(shè)簧片,不開音孔(指傳統(tǒng)葫蘆絲),只能發(fā)出與主管的共鳴的和音。 葫蘆絲的音高、音域 當(dāng)葫蘆絲主管七個音孔全部按住時,吹出的音為低音 5,七個音孔全部打開時吹出的音為“ 6”這就是葫蘆絲的音高。葫蘆絲的音域為一個八度另一個音,排 列以全按做低音 5為例,即(低音 7) 123( 4)56。 葫蘆絲的保養(yǎng) 葫蘆絲在出廠時,都將簧片調(diào)整為最佳狀態(tài),使用者不可以在撥動簧片,有時由于吹奏時用氣不當(dāng),會造成葫蘆絲簧片的變形,輕則音域變窄,音色變差。葫蘆絲不可以用力猛吹,它是用超吹法演奏的樂器,一般平吹發(fā)不出葫蘆絲特有的音色(基音除外),因此吹奏時用氣要適當(dāng),應(yīng)由緩到急,特別是吹奏高音“ 6”時氣息要漸緩,吹奏低音“ 567”時氣流要急,氣息要下沉,有一種下墜的感覺,否則會使簧片下陷和曲折,失去應(yīng)有的彈性,造成損壞。平時要輕拿輕放,不吹時,最好把在特制的盒子里存放,以免受損。葫蘆絲的外表造型要精細(xì)美觀,然后再分別看一下三個組成部分。 竹管的選擇非常重要,因為它直接影響音色的好壞。 簧片的選擇尤 為重要,簧片的好壞應(yīng)有一定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、震動頻率、抗疲勞能力等,這些指標(biāo)受條件所限都無法加以驗證,只能通過試奏感覺簧片震動與竹管耦合發(fā)出的聲音好壞來加以選擇。鑒別音準(zhǔn),用全按做低音 5的指法先吹奏最低音 5(這個音不穩(wěn)定多數(shù)偏高)和做高音 6,如果這兩個音試奏沒有問題,再吹一下音階看一下每個音是否發(fā)音干凈,沒有雜音(嘟嚕)聲。如上述的條件都能滿足,這就是一支好的葫蘆絲。葫蘆絲的演奏姿勢分為坐、立兩種。 坐式 一般合奏時采用這種姿勢,要求身體自然放松地坐在椅子上,兩腿稍微 分開,身體要正,頭要直肩要平,左右手肘部與身體成 45 度角,切忌過分放松和僵硬。另外手指開孔時,不宜抬的過高,否則會使手指僵硬,影響演奏速度。 風(fēng)門、口風(fēng)與嘴勁 風(fēng)門 指吹奏時上下嘴唇之間氣息經(jīng)過的空隙處。吹奏低音時縮小風(fēng)門 ,吹奏高音時 放大風(fēng)門。 口風(fēng) 經(jīng)過風(fēng)門吹出來的氣息就是口風(fēng)。演奏時一般不使用基因 (用緩吹方法吹出的筒音)。 嘴勁 嘴勁的大小是依據(jù)風(fēng)門的大小和口風(fēng)的緩急來確定的。雖然在吹奏葫蘆絲時口風(fēng)、嘴勁均有緩急之分,但由于吹奏葫蘆絲是采用超吹的方法,所以緩急是相對的,是有極限的,也就是說它在一定的范圍內(nèi)變化。 一支葫蘆絲可以演奏幾個調(diào) 由于傳統(tǒng)葫蘆絲在制作上有七個發(fā)音孔(主管),一個發(fā)音孔一個音(不能象竹笛那樣通過氣息的變化在一個音孔上可以 吹出八度音來),加上一個筒音一共可以吹出八個音來。以 C調(diào)葫蘆絲為例,除可以吹出本調(diào)(第三孔作 1)還可以吹出 G調(diào)(筒音作“ 1”),它是民族調(diào)式五聲音階為基礎(chǔ)的六聲調(diào)式,在吹奏樂曲上有一定的局限性,不是所有樂曲都能演奏,要根據(jù)樂曲的音域情況適當(dāng)?shù)膩磉x擇,最佳調(diào)就是以第三孔作“ 1”演奏,若樂 曲需要轉(zhuǎn)調(diào)可通過更換葫蘆絲來解決,一般常用葫蘆絲有降 B、 C、 D、 F調(diào)等。因為放開附管吹奏比較輕松,咕音也好控制。另外,不要對附管產(chǎn)生依賴,只是在需要 的時候打開它就可以了,葫蘆絲的演奏大部分還是不需要附管的! 準(zhǔn)備學(xué)習(xí)葫蘆絲者必讀 當(dāng)你對葫蘆絲產(chǎn)生了極大的興趣,當(dāng)新葫蘆絲拿到手里時,最急的就是想要把它吹出聲來,正因為如此,由于你的用氣方法不當(dāng),甚至是不會用氣,使得葫蘆絲發(fā)出一種怪怪的“喔”音,嚴(yán)重影響了你的情緒!這是因為你在氣息的運用上沒有掌握好,由于氣息力度不夠,未能使簧片與竹管產(chǎn)生耦合振動,所以發(fā)不出葫蘆絲應(yīng)有的音來。應(yīng)該注意“呼氣過猛會使簧片變形,嚴(yán)重時會發(fā)不出音來,只有掌握好正確的呼吸方法后,才可以進(jìn)行吹奏。氣息與手指的配合也是初學(xué)者要注意的,首先要注意手指要按住指孔不能漏氣,氣息要平穩(wěn),這一點非常重要,當(dāng)手指變化時,氣息應(yīng)用不應(yīng)受到影響。 葫蘆絲的學(xué)習(xí)進(jìn)度 吹奏類樂器的基本功是非常重要的,可以這么說,一個沒有葫蘆絲基礎(chǔ)的人學(xué)習(xí)葫蘆絲,如果按照正常的進(jìn)度,掌握循序漸進(jìn)的原理,在思想把這項學(xué)習(xí)重視起來,加上個人主觀的努力,從最基本的開始,一般三個月左右可以掌握好準(zhǔn)確的發(fā)音,以及氣息的初步控制能力,半年內(nèi)可以掌握簡單的技巧,及一些簡單的綜合性較強(qiáng)的練習(xí)曲。 一般來說,一年以后可以小有效果(小成),通過這個階段的學(xué)習(xí),可以把大量初中級的樂曲演奏下來,而且一切技法都有了一定的基礎(chǔ)。葫蘆絲的練習(xí)不能三天打魚兩天曬網(wǎng),俗話說拳不離手,曲不離口,也就是說練習(xí)必須有連續(xù)性。平時應(yīng)該在晚飯后或午休期間,或工作學(xué)習(xí)之余練習(xí),或在工作學(xué)習(xí)中處于一種休息、調(diào)節(jié)的需要,也可以做適當(dāng)?shù)木毩?xí),當(dāng)然這要看你從事的工作是否方便。當(dāng)然初學(xué)者就不需要學(xué)習(xí)這么多的內(nèi)容,如何在有限的時間里,練習(xí)這么多的內(nèi)容,就要 求我們合理地安排練習(xí)內(nèi)容,建議如下: 每天堅持練習(xí)長音和練習(xí)曲,長音可以使我們保持氣息的平穩(wěn),練習(xí)曲可以使我們保持手指運動和舌頭運動。即使是時間較為緊張的朋友,長音和練習(xí)曲的練習(xí)也最好不要中斷。因為這兩者都包含了較多的技術(shù)內(nèi)容和樂感訓(xùn)練,沒有一定的時間練習(xí),根本達(dá)不到練習(xí)的目的,如果在工作、學(xué)習(xí)結(jié)束靜下來練習(xí),效果會更好些。那么,在練習(xí)中就要注意自己的口型、氣息等方面,盡快按時完成練習(xí)內(nèi)容。那么這就要求我們在第一時間要認(rèn)清楚,在我
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