【摘要】第一篇:葫蘆絲教學(xué)總結(jié) 葫蘆絲教學(xué)總結(jié) 白秀蓮 葫蘆絲教學(xué)是我們學(xué)校少年宮選修課的教學(xué)內(nèi)容之一,是以吹奏葫蘆絲為主要內(nèi)容的器樂課。葫蘆絲吹奏是此類選修課的教學(xué)的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。為了讓學(xué)生輕松的學(xué)...
2024-11-09 12:15
【摘要】第一篇:葫蘆絲教學(xué)教材 鄉(xiāng)村少年宮音樂社團(tuán)校本教材《葫蘆絲》 第一單元基礎(chǔ)知識葫蘆絲簡介 葫蘆絲為云南地區(qū)彝、苗、哈尼等少數(shù)民族使用的單簧吹管樂器。用竹管、葫蘆制成,有七個個按孔(前六后一),吹...
【摘要】第一篇:葫蘆絲興趣班總結(jié) 葫蘆絲興趣小組活動總結(jié) 崔歡歡本學(xué)期,我擔(dān)任葫蘆絲興趣小組的輔導(dǎo)教師。在這整整一學(xué)期的興趣小組活動中,我本著對學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真地對參加葫蘆絲興趣小組的同學(xué)進(jìn)行輔...
2024-11-16 23:15
【摘要】按附管發(fā)音數(shù)分雙音葫蘆絲——只有高音附管發(fā)一單音,另一附管只起到配飾作用。三音葫蘆絲——兩只附管都分別發(fā)一單音。低音附管不常用,特別是中、低音葫蘆絲其實(shí)用性幾乎為零。按附管的形式分音塞式——單音附管用軟塞塞緊,使用時(shí)拔開。優(yōu)點(diǎn):附管音孔處于常閉狀態(tài)。缺點(diǎn):只能利用曲目間奏時(shí)拔開音塞,轉(zhuǎn)換慢
2024-12-24 19:31
【摘要】第一篇:葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 (2011——2012學(xué)年) 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們...
2024-10-13 18:55
【摘要】第一篇:走進(jìn)葫蘆絲 《走進(jìn)葫蘆絲》教學(xué)設(shè)計(jì) 大學(xué)城欄目:居民空間消息快播|空間欄目:?初中音樂教案—七年級音教設(shè)計(jì)收藏到我的學(xué)習(xí)空間收藏到我的課堂魔方分享到圈子 全屏 發(fā)表時(shí)間:2012-9-...
2024-11-09 12:22
【摘要】第一篇:葫蘆絲主持詞 串詞: 1、不知從什么時(shí)候開始,各種“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的,下面請欣賞一群活潑可愛孩子用葫蘆絲帶來的《小蘋果》。 2、葫蘆絲音色輕柔細(xì)膩,圓潤質(zhì)樸,極...
【摘要】第一篇:葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 葫蘆絲教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志...
【摘要】按附管發(fā)音數(shù)分雙音葫蘆絲——只有高音附管發(fā)一單音,另一附管只起到配飾作用。三音葫蘆絲——兩只附管都分別發(fā)一單音。低音附管不常用,特別是中、低音葫蘆絲其實(shí)用性幾乎為零。按附管的形式分音塞式——單音附管用軟塞塞緊,使用時(shí)拔開。優(yōu)點(diǎn):附管音孔處于常閉狀態(tài)。缺點(diǎn):只能利用曲目間奏時(shí)拔開音塞,轉(zhuǎn)換慢。
2024-12-23 09:42
【摘要】第一篇:葫蘆絲總結(jié) 花加拉嘎學(xué)校少年宮葫蘆絲興趣小組階段總結(jié) 輔導(dǎo)教師:修瑞學(xué)、高艷梅 時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,本學(xué)期葫蘆絲學(xué)習(xí)已接近尾聲。我校的葫蘆絲興趣小組教學(xué)工作也有了一些收獲。在這整整一學(xué)期的興趣...
2024-10-14 07:53
【摘要】第一篇:葫蘆絲教案 葫蘆絲教案 教學(xué)內(nèi)容:葫蘆絲的介紹 教學(xué)重難點(diǎn):了解葫蘆絲的基本構(gòu)造教學(xué)過程: 一、介紹葫蘆絲: 葫蘆絲為云南地區(qū)彝、苗、哈尼等少數(shù)民族使用的單簧吹管樂器。用竹管制成,有...
【摘要】第一篇:葫蘆絲比賽活動總結(jié) 樟木頭百順小學(xué)葫蘆絲比賽活動總結(jié) 本次活動旨在創(chuàng)設(shè)良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自信演奏的能...
2024-11-06 13:10
【摘要】第一篇:葫蘆絲教學(xué)備課筆記 葫蘆絲教學(xué)備課筆記 培訓(xùn)教師:劉君健 夢想工作室 目錄 1、課程安排 2、了解 第二篇:葫蘆絲教學(xué) 一)右手無名指、中指、食指用第一節(jié)指肚分別開閉第一、二、...
【摘要】第一篇:葫蘆絲社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃 葫蘆絲社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 葫蘆絲易學(xué)易懂,其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),悅耳動聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練,是實(shí)施美育的重要手段,讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲,不但能鍛煉他們...