【摘要】培訓(xùn)體系建設(shè)方案第一部分目的為配合創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的落地,以創(chuàng)業(yè)者及其團(tuán)隊(duì)成員、公司職能部門領(lǐng)導(dǎo)及員工為對(duì)象,開展系統(tǒng)、全面、專業(yè)的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),讓創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)全面了解公司、產(chǎn)品、銷售政策、市場(chǎng)策略及工作流程,使創(chuàng)業(yè)者在較短時(shí)間內(nèi)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員成功創(chuàng)業(yè);也讓公司職能部門領(lǐng)導(dǎo)及員工優(yōu)化工作流程、提高整體工作效率,同時(shí)實(shí)現(xiàn)職業(yè)專業(yè)技能及綜合素養(yǎng)雙項(xiàng)提升,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與創(chuàng)業(yè)者共同盈利。第二部分
2024-08-07 13:02
【摘要】109年培訓(xùn)體系建設(shè)方案一、分析酒店培訓(xùn)發(fā)展歷程階段培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)方式培訓(xùn)特點(diǎn)原因培訓(xùn)經(jīng)理的作用籌備—試營(yíng)業(yè)初期以技能培訓(xùn)為主師傅帶徒弟,一對(duì)一的培訓(xùn)主要進(jìn)行實(shí)操培訓(xùn),強(qiáng)化服務(wù)技能和廚藝水平履行接待場(chǎng)所之功能淡薄階段營(yíng)業(yè)初期(1年~
2024-11-28 13:39
【摘要】專業(yè)課程系列之二:培訓(xùn)體系的建設(shè)12342023/1/212使培訓(xùn)工作責(zé)任明確,分工合理,加強(qiáng)部門間橫向配合,減少協(xié)調(diào)成本,提高培訓(xùn)工作運(yùn)行效率。有利于對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行整體規(guī)劃,并結(jié)合員工職業(yè)生涯,使人才培養(yǎng)工作更加符合人才成長(zhǎng)規(guī)律,
2025-01-11 13:21
【摘要】培訓(xùn)體系建設(shè)方案1使用指南手冊(cè)內(nèi)容本手冊(cè)作為企業(yè)建設(shè)培訓(xùn)體系的指導(dǎo)方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹有助于不斷提升企業(yè)培訓(xùn)水平。本手冊(cè)包括使用指南、培訓(xùn)概述、培訓(xùn)部門的建設(shè)、培訓(xùn)資源建設(shè)與管理、培訓(xùn)日常運(yùn)營(yíng)管理、附件六個(gè)部分。(1)使用指南:即本部分,簡(jiǎn)要介紹本手冊(cè),本手冊(cè)使用效力及本手冊(cè)使用方法。(2)培訓(xùn)概述:介紹培訓(xùn)的基本概念和培訓(xùn)的必要性。(3)培訓(xùn)部門的
2024-08-04 13:29
【摘要】培訓(xùn)體系目錄前言 4第一章培訓(xùn)的目的 5第一條培訓(xùn)的目的 5第二條培訓(xùn)的定位 5第二章培訓(xùn)的基本原則 7第一條培訓(xùn)方向 7第二條培訓(xùn)計(jì)劃的制定 7第三條培訓(xùn)實(shí)施 8第四條培訓(xùn)考核 8第三章培訓(xùn)的架構(gòu) 10第一條培訓(xùn)組織與職責(zé)分工 10第二條培訓(xùn)資源 10第三條培訓(xùn)管理制度及流程 13
2025-05-13 12:30
【摘要】**控股(集團(tuán))有限公司培訓(xùn)體系建設(shè)方案?人力資源中心培訓(xùn)管理職能弱化不利于培訓(xùn)工作對(duì)公司其他業(yè)務(wù)的支持和服務(wù);不利于培訓(xùn)管理理念的形成、及培訓(xùn)成果的整合和沉淀。培訓(xùn)課程缺乏系統(tǒng)設(shè)計(jì)粗略痕跡的分層和分類,有考慮解決部分共性問題,但缺失同一層級(jí)的不同類別的差異性,以及不同類別的系統(tǒng)性和共性考慮,同時(shí)也解決不了各個(gè)層次縱向培養(yǎng)
2025-01-10 19:43
【摘要】2020年公司內(nèi)部培訓(xùn)體系建設(shè)方案目錄:第一章基本原則第二章培訓(xùn)目的第三章職責(zé)分工第四章培訓(xùn)計(jì)劃第五章培訓(xùn)實(shí)施第六章培訓(xùn)考核第七章培訓(xùn)檔案機(jī)制第八章培訓(xùn)課程內(nèi)容第九章培訓(xùn)流程第十章附件第一章基本
2024-11-20 11:16
【摘要】培訓(xùn)管理職能弱化不利于培訓(xùn)工作對(duì)公司其他業(yè)務(wù)的支持和服務(wù);不利于培訓(xùn)管理理念的形成、及培訓(xùn)成果的整合和沉淀。培訓(xùn)課程缺乏系統(tǒng)設(shè)計(jì)粗略痕跡的分層和分類,有考慮解決部分共性問題,但缺失同一層級(jí)的不同類別的差異性,以及不同類別的系統(tǒng)性和共性考慮,同時(shí)也解決不了各個(gè)層次縱向培養(yǎng)和提升的問題。培訓(xùn)運(yùn)做過程組織策劃能力亟待提高反映在,
2025-01-19 17:33
【摘要】2006年2月中國(guó)建設(shè)銀行培訓(xùn)課程體系建設(shè)方案(修訂稿)I/43目錄1.培訓(xùn)課程體系建設(shè)的過程與方法 12.崗位勝任素質(zhì)藍(lán)圖 43.培訓(xùn)課程分類 164.培訓(xùn)課程體系藍(lán)圖 185.管理建議 221培訓(xùn)課程體系建設(shè)的過程與方法企業(yè)培訓(xùn)課程體系的建設(shè)通常依據(jù)兩個(gè)基礎(chǔ)
2025-05-23 02:15
【摘要】完美WORD格式資料培訓(xùn)體系建設(shè)方案目錄前言 3第一章 基本原則 4第一條培訓(xùn)方向 4第二條培訓(xùn)制定原則 4第三條培訓(xùn)實(shí)施原則 5第四條培訓(xùn)跟進(jìn)原則 5第二章 培訓(xùn)目的 7第一條培訓(xùn)目的 7第二條培訓(xùn)誤
2025-05-10 06:57
【摘要】培訓(xùn)體系建設(shè)方案一、建立培訓(xùn)作業(yè)程序1、培訓(xùn)的目的有效提升企業(yè)所有人員基本素質(zhì),借由適宜的教育訓(xùn)練,以增進(jìn)員工的專業(yè)知識(shí)、工作技能和充分了解公司整體工作系統(tǒng)的各項(xiàng)要求。對(duì)承擔(dān)各崗位職責(zé)的人員規(guī)定出相應(yīng)崗位的能力要求,并進(jìn)行培訓(xùn)以滿足規(guī)定的要求。2、培訓(xùn)適用范圍時(shí)代購(gòu)物所有員工。3、權(quán)責(zé)范圍:負(fù)責(zé)企業(yè)培訓(xùn)方案的核準(zhǔn),批準(zhǔn)本年度培訓(xùn)計(jì)劃,核定部培訓(xùn)人員的任職要求
2025-05-22 12:14
【摘要】2023度培訓(xùn)計(jì)劃及方案商品房培訓(xùn)體系建設(shè)目錄?培訓(xùn)意義?培訓(xùn)體系構(gòu)成?培訓(xùn)體系具體實(shí)施?2023年商品房培訓(xùn)計(jì)劃及安排培訓(xùn)意義?1、實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)人力資源戰(zhàn)略目標(biāo)營(yíng)銷戰(zhàn)略目標(biāo)品牌戰(zhàn)略目標(biāo)技術(shù)戰(zhàn)略目標(biāo)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)最終要依靠高素質(zhì)高能力的員工來實(shí)現(xiàn)培
2025-03-10 11:58
【摘要】公司培訓(xùn)體系建設(shè)方案一、公司培訓(xùn)工作現(xiàn)狀1、培訓(xùn)管理缺乏系統(tǒng)規(guī)劃,培訓(xùn)管理平臺(tái)建設(shè)滯后,培訓(xùn)沒有真正達(dá)到支持和服務(wù)公司業(yè)務(wù)的目的,難以形成培訓(xùn)管理理念及培訓(xùn)成果的整合和沉淀。2、粗略的分層分類,缺乏對(duì)各層各類培訓(xùn)的系統(tǒng)規(guī)劃和管理,培訓(xùn)課程缺乏系統(tǒng)設(shè)計(jì)。考慮了解決部分共性問題,但同一層級(jí)的不同類別的差異性,以及不同類別的系統(tǒng)性和共性考慮不足,難以解決各個(gè)層次縱向培養(yǎng)和提升的問
2025-05-13 12:28
【摘要】第一篇:培訓(xùn)體系的建設(shè) 和君培訓(xùn)體系建設(shè)專家培訓(xùn)咨詢和君企業(yè)大學(xué)網(wǎng) 培訓(xùn)體系的建設(shè) 培訓(xùn)體系是企業(yè)對(duì)員工系統(tǒng),持續(xù)培訓(xùn)的重要保障。是一個(gè)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)資源的有機(jī)組合,是企業(yè)對(duì)員工實(shí)施有效培訓(xùn)的平臺(tái)...
2024-11-17 00:08
【摘要】第一篇:培訓(xùn)體系建設(shè)策劃 [轉(zhuǎn)貼]培訓(xùn)體系建設(shè)策劃,供大家分享 1、現(xiàn)狀收集及分析 、根據(jù)公司需求進(jìn)行部門定位,承接公司整體戰(zhàn)略。 、深入基層進(jìn)行學(xué)習(xí),通過實(shí)習(xí)等方式體驗(yàn)一線工作,掌握公司基本...
2024-11-10 12:00