【摘要】怪誕心理學(xué)目錄?行為經(jīng)濟學(xué)?一、相對論?二、幼鵝效應(yīng)?三、免費的誘惑?四、金錢悖論?五、所有權(quán)依戀癥?六、笨驢效應(yīng)?免費的午餐?傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)-理性經(jīng)濟人假設(shè):人都希望以盡可能少的付出,獲得最大限度的收益。事實上理性行為在現(xiàn)實社會很少發(fā)生,人類的大部分行為都是非理性的。人
2024-08-30 23:27
【摘要】群體行為的基礎(chǔ)CenterforCreativeLeadership:導(dǎo)致執(zhí)行官執(zhí)行生涯中斷被中斷職業(yè)生涯的執(zhí)行官是指那些達到了總經(jīng)理級別,卻因為個人技能與職位要求不匹配,而沒有機會得到進一步晉升的人。的四種絆腳石:(1)人際關(guān)系問題(2)未能達到企業(yè)目標(3)未能建立和領(lǐng)導(dǎo)一個團隊(4)在轉(zhuǎn)型期,沒有能力改變或適應(yīng)環(huán)境。需要注意的是,第一和第三種職業(yè)絆腳石都
2025-07-08 05:01
【摘要】第十七章 組織變革與組織發(fā)展 重、難點分析 本章重點:組織變革的壓力,組織變革的阻力,克服變革的阻力,組織成長階段理論,組織的老化與克服對策,組織變革的關(guān)鍵,組織變革的策略,組織變革的程序,組織變革的步驟,我國企業(yè)的組織變革 本章難點:組織變革的阻力,克服變革的阻力,組織成長階段理論,組織的老化與克服對策第一節(jié) 組織變革和發(fā)展的目標與特點 組織發(fā)展是由最初
2025-04-26 08:24
【摘要】1非理性的積極力量——怪誕行為學(xué)(2)導(dǎo)讀倪人杰2作者簡介?(美)丹·艾瑞里。杜克大學(xué)行為經(jīng)濟學(xué)教授,著名的行為經(jīng)濟學(xué)家,獲得心理學(xué)博士及商學(xué)博士學(xué)位。?文章曾發(fā)表在許多重要的學(xué)術(shù)期刊以及大眾媒體上,包括《紐約時報》、《華爾街日報》、《波士頓環(huán)球報》、《科學(xué)人》雜志和《科學(xué)
2025-01-13 19:20
【摘要】管理學(xué)大師斯蒂芬·P·羅賓斯《組織行為學(xué)》MBA授課講義CHAPTER1-INTRODUCTIONTOORGANIZATIONALBEHAVIORCHAPTEROBJECTIVESAfterreadingthischapterstudentsshouldbeableto:1.Defineorganizati
2025-05-09 12:29
【摘要】?一、文化的含義??指人類創(chuàng)造的一切物質(zhì)財富與精神財富的總和。??是人類精神活動所創(chuàng)造的成果。??指一定社會經(jīng)過學(xué)習(xí)獲得的、用以指導(dǎo)消費者行為的信念、價值觀和習(xí)慣的總和。二、文化的特性?習(xí)得性(通過學(xué)習(xí)得到的)?動態(tài)性(即不斷變化)?群體性(為大多數(shù)成員共有)?社會性
2025-03-11 15:31
【摘要】組織行為學(xué)王龍管理學(xué)博士教授博士生導(dǎo)師課前準備-學(xué)會傾聽?聽是一回事,聽見了是一回事,聽懂了又是一回事,聽懂并運用于實踐當(dāng)中才是真的明白。?學(xué)習(xí)組織行為學(xué)重要的是我們要有一雙可以聽清楚話兒的耳朵課堂學(xué)習(xí)-與時俱進?做得體的事,說得體的話。?尋找自己的位置?培養(yǎng)自己審時度勢看清環(huán)境變化的眼光?不要
2025-02-14 14:13
【摘要】第一章組織行為學(xué)入門第一節(jié)組織行為學(xué)的形成與發(fā)展?一、形成階段?-從科學(xué)管理到人際關(guān)系學(xué)?二、發(fā)展階段?-從人際關(guān)系學(xué)到組織人本主義?三、成熟階段?-心理學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科的最新應(yīng)用成果?“以人為本,以環(huán)境為依托,以組織為形式,重構(gòu)使
2025-01-20 04:27
【摘要】組織行為學(xué)簡介組織行為學(xué)(又稱:組織行為管理學(xué)、管理心理學(xué))是系統(tǒng)研究組織中人的行為的學(xué)科;組織行為學(xué)的研究和應(yīng)用倡導(dǎo)以人為中心的現(xiàn)代管理觀念,是人力資源管理的重要理論和實踐基礎(chǔ)。組織行為學(xué)主要關(guān)心管理實踐中兩個核心命題——一是提高工作績效;二是提高人在工作中的滿意度。行為的特征?行為是人說的
2025-01-31 14:33
2025-07-08 03:30
【摘要】組織行為學(xué)講義付景濤第1頁共46頁《組織行為學(xué)》講義付景濤講師經(jīng)濟與管理學(xué)院2020,9組織行為學(xué)講義付景濤第2頁共46頁第一章什么是組織行為學(xué)0前言
2024-09-19 18:13
【摘要】組織行為學(xué)A講義2022.6聯(lián)系電話:02162168999?QQ:2936275476教學(xué)安排及要求?時間:9月5日-12月23日?課時:64學(xué)時(理論48+實踐16)?考試:1月上旬考試?成績:平時(上課)+實踐(作業(yè))+期未考試?要求:帶著問題學(xué).
2025-05-21 12:50
【摘要】組織行為學(xué)主講:沈遠平教授暨南大學(xué)管理學(xué)院MBA教育中心前言為什么要學(xué)習(xí)組織行為學(xué)本書主要內(nèi)容介紹學(xué)習(xí)方法第一講:關(guān)于組織行為學(xué)組織行為學(xué)的概念組織是怎樣產(chǎn)生的組織行為學(xué)的基本觀點組織行為學(xué)的層次分析怎樣使組織更有效組織行為學(xué)的概念組織行為學(xué)的定義和
2025-02-26 22:32
【摘要】第一章組織行為學(xué)的對象與性質(zhì)第一節(jié)組織行為學(xué)與管理人員一、簡述組織的基本涵義(0707簡答)(一)組織:是在共同目標指導(dǎo)下協(xié)同工作的人群社會實體單位;它建立一定的機構(gòu),成為獨立的法人;它又是通過分工合作而協(xié)調(diào)配合人們行為的組織活動過程。因此,組織也可以說是動態(tài)的組合活動和相對靜態(tài)的人群社會實體單位的統(tǒng)一。(二)對組織涵義應(yīng)把握以下要點:1.組織是動態(tài)的組合活動過程
2025-07-08 04:43
【摘要】 董事長特訓(xùn)班陳錦石2011年5月38/41目錄第一部分組織行為學(xué)概述 1一、什么是組織 1二、什么是組織行為學(xué) 2第二部分正確認識和對待個人行為 3一、什么是個人行為 3二、個人行為的基本特征 4三、個人行為的主要表現(xiàn)形式 4四、個人行為
2025-07-08 04:37