蝙蝠和雷達(dá)教案課后反思-展示頁(yè)
2025-04-26 12:32本頁(yè)面
【正文】 （1）請(qǐng)同學(xué)們大聲的把課文讀一遍，回憶一下，這篇課文主要寫(xiě)了什么？（2）交流反饋：課文主要寫(xiě)了什么？同學(xué)回答，教師相機(jī)板書(shū)：“飛機(jī)夜航，蝙蝠飛行，雷達(dá)”（3）這三者之間有什么關(guān)系呢？用原文來(lái)回答。2. 導(dǎo)入學(xué)習(xí)，板書(shū)課題（1）齊讀課題，板書(shū)課題。3. 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，樂(lè)于觀察與探究的興趣，初步感知仿生學(xué)知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：1. 了解蝙蝠夜間飛行的原理。教學(xué)重點(diǎn)：1. 把握課文的主要內(nèi)容,繼續(xù)學(xué)習(xí)概括課文主要內(nèi)容的方法。2．理解飛機(jī)夜間安全飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系。人教版四年級(jí)下冊(cè)11．蝙蝠和雷達(dá)（第二課時(shí)） 安外三條小學(xué) 徐杰教學(xué)目標(biāo)：1．流利朗讀課文，把握課文的主要內(nèi)容。繼續(xù)學(xué)習(xí)概括課文主要內(nèi)容的方法。3．激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，樂(lè)于觀察與探究的興趣，拓寬視野。2. 理解飛機(jī)夜間安全飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系。2. 理解飛機(jī)夜間安全飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)，導(dǎo)入課文1. 復(fù)習(xí)本課重點(diǎn)詞語(yǔ)“蝙蝠 捕捉 敏銳 蒼蠅 熒光屏 揭開(kāi) 障礙物”指名讀，訂正字音，字形，齊讀。（2）提示讀音：這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)11課《蝙蝠和雷達(dá)》，注意“蝙蝠”的讀音二、初讀課文，回顧內(nèi)容1. 自讀課文，整體把握課文內(nèi)容。（模仿蝙蝠飛行，發(fā)明雷達(dá)，使飛機(jī)能夠夜航，所以說(shuō)“
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