蝙蝠和雷達(dá)教案課后反思-文庫(kù)吧資料
2025-04-23 12:32本頁(yè)面
【正文】 嘴→超聲波 （耳嘴配合） （裝在飛機(jī)上）天線→無(wú)線電波耳朵←障礙物 熒光屏← 障礙物雷達(dá) 善于觀察 堅(jiān)持不懈課后反思：《蝙蝠和雷達(dá)》是一篇科學(xué)說(shuō)明文。（出示例子）五、回歸整體，總結(jié)全文。，試著完成下面的填空。（利用蝙蝠特點(diǎn)，給飛機(jī)裝上雷達(dá)。（板書(shū)：堅(jiān)持不懈）四、遷移應(yīng)用，拓展延伸1. 瀏覽27自然段，你能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括2—7自然段的意思嗎？（科學(xué)家通過(guò)三次試驗(yàn)，知道了蝙蝠用耳和嘴配合起來(lái)飛行的。3．這個(gè)結(jié)論是怎樣得來(lái)的？從中你有什么體會(huì)？（1）理解“反復(fù)”、“一次又一次”和“終于”、“不容易”在文中的作用，體會(huì)科學(xué)家堅(jiān)持不懈的精神。2. 動(dòng)畫(huà)演示蝙蝠探路的過(guò)程，師板書(shū)過(guò)程。（三）學(xué)習(xí)第7自然段，體會(huì)科學(xué)家執(zhí)著的探索精神。蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵探路的。7. 比較句子，體會(huì)作者表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)。試驗(yàn)順序試驗(yàn)方式試驗(yàn)結(jié)果試驗(yàn)結(jié)論1234．小組匯報(bào)。 3．分組填表，方法指導(dǎo)。1. 自學(xué)提示：請(qǐng)默讀課文的4—6自然段，劃出科學(xué)家做了三次試驗(yàn)的方式、結(jié)果、結(jié)論。體會(huì)科學(xué)家的細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。三、理解內(nèi)容，突破難點(diǎn)（一）學(xué)習(xí)第3自然段，感受科學(xué)家的觀察細(xì)致。
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