浮力教學(xué)設(shè)計-展示頁
2025-04-26 05:29本頁面
【正文】 受幾個力？（兩個）4. 兩個力是什么關(guān)系？（一對平衡力）5. 二力平衡的條件是什么？二、導(dǎo)入新課（一）演示實(shí)驗(yàn)1. 用手托住空墨水瓶?！窘虒W(xué)器材】彈簧測力計、墨水瓶、燒杯、水、乒乓球（3個）、溶液。會判斷物體浮沉。3. 知道浮力產(chǎn)生的原因是液體上下表面的壓力差。浮力的方向是豎直向上的。3. 通過討論，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。浮 力 教學(xué)設(shè)計【設(shè)計理念】1. 通過實(shí)驗(yàn)引發(fā)討論，培養(yǎng)學(xué)生探索事物現(xiàn)象的能力。2. 通過觀察實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)象到本質(zhì)的認(rèn)識能力?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1. 知道一切物體在液體或氣體中都受到浮力。2. 會用彈簧秤法測浮力。4. 知道物體的浮沉是由重力和浮力決定的。5. 會對物體進(jìn)行簡單的受力分析，并知道漂浮的物體浮力大小等于物重?！窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)提問1. 什么是力？2. 力的測量工具是什么？（測力計）3. 出示彈簧測力計下掛空墨水瓶。分析受力情況，看到什么現(xiàn)象？（彈簧測力計的示數(shù)變小了。）問：這個現(xiàn)象說明了什
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