培智美工第一冊教案-展示頁
2025-04-26 00:13本頁面
【正文】 教師示范涂色，要求用斜涂的方法給紅蘋果涂色；用橫涂的方法給紅領(lǐng)巾涂色；用豎涂的方法給方框涂色。教學(xué)建議： 出示紅領(lǐng)巾，認(rèn)識紅色。重難點：繼續(xù)學(xué)習(xí)豎涂、橫涂、斜涂的技能。 對輕度智障學(xué)生，要求用斜涂的方法給紅蘋果著色；用橫涂的方法給紅領(lǐng)巾著色；用豎涂的方法給方框涂色。二、 認(rèn)識紅色（涂色）（9月28日——10月8日）教學(xué)要求： 知道紅領(lǐng)巾、紅蘋果都是紅色的。 學(xué)生作業(yè)時教師巡回指導(dǎo)。 教師示范：從上到下平涂（豎涂）；從左到右涂（橫涂）；從右（左）上方向左（右）下方平涂（斜涂）。教學(xué)準(zhǔn)備：示范圖，蠟筆。 培養(yǎng)學(xué)生大膽涂色。一、 平涂練習(xí)（繪畫）（9月20日——9月27日）教學(xué)要求： 鞏固正確的握筆姿勢和作畫姿勢。作畫姿勢要求：兩腳平擺，身體坐正，離桌一拳，視力與桌面近一尺。 示范握筆姿勢和作畫姿勢。四、教學(xué)準(zhǔn)備：示范圖，繪畫本，鉛筆，蠟筆。 學(xué)會用有色筆在紙上隨意畫畫。繪畫與手工低年級組教學(xué)設(shè)計授課班級：啟智（1）（2）班全體學(xué)生授課教師：陳家惠一、教學(xué)內(nèi)容：作畫姿勢（繪畫）二、教學(xué)要求： 認(rèn)識作畫工具筆和紙。 學(xué)習(xí)用右手正確握筆的方法和正確的作畫姿勢。三、重難點：要求學(xué)生掌握正確的握筆方法和正確的作畫姿勢。五、教學(xué)建議: 教師用生動形象的語言，介紹畫面的情節(jié)和內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生觀察和欣賞，帶領(lǐng)學(xué)生念兒歌，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。捏筆姿勢要求：握筆不能太低，手指距離筆尖一寸左右；用蠟筆畫畫時，握筆可以低一點，以免用力畫時蠟筆折斷。 教學(xué)游戲“看誰對”，即看誰筆握得對，作畫姿勢正確。 學(xué)習(xí)用蠟筆豎涂、橫涂和斜涂的技能。重難點：初步學(xué)習(xí)持蠟筆豎涂、橫涂、斜涂的技能。教學(xué)建議： 教師介紹豎涂、橫涂、斜涂的特點。 要求學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，反復(fù)進(jìn)行書空練習(xí)，然后再用蠟筆在本子上進(jìn)行練習(xí)。 作業(yè)后進(jìn)行講評，比比看誰涂得最好。 學(xué)習(xí)用紅色蠟筆給紅領(lǐng)巾、紅蘋果等涂色。對中度智障的學(xué)生，要求用豎涂的方法給方框著色。教學(xué)準(zhǔn)備：示范圖，紅領(lǐng)巾1條，紅蘋果1個。引導(dǎo)學(xué)生想想在日常生活中還有哪些東西是紅色的（如：紅蘋果、紅旗、紅太陽、紅花…….） 說清紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈用生命換來的，是烈士的鮮血染紅的。 教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)涂色。
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