書法課隸書教學(xué)案-展示頁(yè)
2025-04-25 13:32本頁(yè)面
【正文】 一講“《曹全碑》的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)”。1最后一個(gè)偏旁：言字旁。1提手旁。至于這點(diǎn)畫，既可寫成撇點(diǎn)，又可寫成挑點(diǎn)。游水旁。注意書寫四豎的細(xì)節(jié)，四豎直中有曲，長(zhǎng)度不一而且不平行，高低要參差錯(cuò)落有致，四筆之間的氣息貫通，疏密均衡。因此兩短豎的下端略尖，故不要回鋒收筆，這個(gè)豎心旁，中豎為主筆，須長(zhǎng)而大，左豎次之，略長(zhǎng)，右兩豎的長(zhǎng)度再依次縮短，使整個(gè)豎心旁的線條主次分明?！恫苋返呢Q心旁，比楷書多一畫，其寫法是：先寫中間長(zhǎng)豎，要求藏頭護(hù)尾，再寫左短豎。隸書的絞絲旁，下面的橫三點(diǎn)一般寫成“小”字，這也是隸書特有的寫法，先寫左弧，再寫右折，右折呈S形，共有兩折，然后寫點(diǎn)，接下來(lái)寫“小”字，寫“小”字要先寫中豎，然后再寫左右點(diǎn)，兩點(diǎn)應(yīng)相背，對(duì)稱，《曹全碑》的絞絲旁與其他碑不同的是：轉(zhuǎn)折須圓，點(diǎn)畫遒麗。請(qǐng)注意，古代寫“志”字，往往將上半部分的“士”寫成“土”字，說(shuō)明東漢的字體尚在規(guī)范之中。請(qǐng)學(xué)員注意，中、右點(diǎn)的出筆頃角會(huì)有變化，不可不察。寫法【現(xiàn)場(chǎng)演示】：先寫左挑點(diǎn)，再寫鉤，此鉤長(zhǎng)大而飄逸，然后再寫中、右點(diǎn)。寫法也與楷書有明顯的不同。心字底。【演示】其寫法是：先寫上點(diǎn)，再寫下點(diǎn)，然后在下點(diǎn)收筆處，逆鋒起筆寫撇畫。雙人旁?！恫苋酚胁簧僮植葑诸^寫成兩點(diǎn)一橫【現(xiàn)場(chǎng)演示】，其寫法是：先寫兩點(diǎn)，再寫一橫，也可以反過(guò)來(lái)，先寫一橫再寫兩點(diǎn)，但不論先寫后寫，橫要長(zhǎng)，點(diǎn)要短。寶蓋頭由兩點(diǎn)和橫鉤組成，其寫法是先寫上點(diǎn)，再寫左點(diǎn)，然后寫橫鉤，鉤時(shí)一般順著橫畫連筆向上而后出鋒收筆【演示“官：字寫法】，《曹全碑》的寶蓋頭橫鉤，有時(shí)一筆分成兩筆寫，即：寫好橫畫之后，再另起筆寫鉤，但筆雖斷而意相連。注意，與楷書寫“耳朵”明顯不同的是，楷書分筆完成，而隸書的“耳朵”曲折畫則應(yīng)一筆寫成，轉(zhuǎn)折時(shí)，靠提按而筆鋒不能離開(kāi)紙面。左耳旁由曲折與豎畫組成，這個(gè)偏旁與楷書的寫法也有明顯不同。學(xué)書者必須把握隸書偏旁中的這個(gè)特點(diǎn)，與波畫一樣，非常具有個(gè)性化。豎三點(diǎn)。另外起起筆寫豎畫，由于豎畫與挑點(diǎn)相交，所以豎畫起筆時(shí)可以直接落筆，而不必按常規(guī)逆鋒起筆。單人旁。因此，它具有重要的研究?jī)r(jià)值，遺憾的是此碑何人所寫，不得而知。 到了東漢，隸書的名碑如云。隸書從秦代發(fā)端，到漢代興盛，尤其是到了東漢發(fā)展到了完美。③ 布置作業(yè)。4．總結(jié)階段① 課堂作業(yè)檢查。3．深入書寫與討論評(píng)價(jià)階段① 學(xué)生練習(xí)，老師巡視。④ 播放老師示范書寫視頻。③ 觀察范字“王”，找出投影圖片展示的錯(cuò)誤，并請(qǐng)學(xué)員上臺(tái)拼字。2．互動(dòng)實(shí)踐與演繹階段① 用多媒體展示臺(tái)示范與講解圓筆和方筆的具體寫法。三、教學(xué)過(guò)程：1. 探索發(fā)現(xiàn)階段① 復(fù)習(xí)舊知“三”，導(dǎo)入新課；② 用比喻講述起筆的重要性；③ 多媒體展示三種不同的“王”字，讓學(xué)生找出相同處和不同處；④ 以問(wèn)答引出書法史相關(guān)小知識(shí)，開(kāi)拓學(xué)生眼界，增加課程趣味點(diǎn)。. .. . ..書法課教案隸書橫畫起筆的方式一、教學(xué)目標(biāo)：1. 掌握隸書長(zhǎng)橫的起筆寫法特征；2. 培養(yǎng)敏銳的觀察能力，熟悉“三”“王”字的結(jié)構(gòu)特征。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1．起筆有方、有圓；2．練習(xí)字“王”的結(jié)構(gòu)。師：隸書起筆還有沒(méi)有其他造型？尖起筆可以嗎？為什么？展示圖片：漢簡(jiǎn)。圓：藏鋒逆入、稍提圓轉(zhuǎn)方：藏鋒頓筆，注意方向② 播放書寫視頻，學(xué)生練習(xí)圓筆和方筆各4遍，請(qǐng)學(xué)員上臺(tái)書寫。不對(duì)稱關(guān)系：豎位置不居中、橫空白不一樣。⑤ 用今天所學(xué)的方圓起筆和不對(duì)稱關(guān)系來(lái)嘗試組織新字：平3正。② 展示并評(píng)價(jià)，再次練習(xí)。② 教學(xué)小結(jié)。在講《曹全碑》偏旁部首之前，先概要地講一講隸書發(fā)展史。西漢時(shí)留下的隸書名作是漢簡(jiǎn)體刻在竹片上的叫“簡(jiǎn)”，刻在木片上的叫“牘”，用線串成一卷一卷，往往一本書要裝一車，因此，我們古代留傳下來(lái)的成語(yǔ)有“學(xué)富五車”和“汗牛充棟”之說(shuō)。有《石門頌》，把字刻在山崖之上；《乙瑛碑》這塊石碑保存在山東曲阜的孔廟之中，還有《衡方碑》、《史晨碑》、《張遷碑》等，其中《曹全碑》是歷代影響最大，學(xué)書的人最多，最為秀美，漢碑中刻字最多的一塊碑。下面，開(kāi)始講《曹全碑》的偏旁部首。如“仍”、“他”等字，第一筆用挑法，與楷書正好反其道而行之，書寫時(shí)，先逆鋒起筆，再由重而輕出鋒挑出。當(dāng)然，以逆鋒起筆為佳，由書寫者自己選擇。隸書的三點(diǎn)水，都指向右方，與楷書的參差錯(cuò)落完全不同，而且成輔射狀，其寫法是：逆鋒起筆，出鋒收筆，一般上點(diǎn)稍向下，中點(diǎn)長(zhǎng)而略平，下點(diǎn)短而上翹，如有一條無(wú)形線，三點(diǎn)在某一點(diǎn)上會(huì)聚焦。左耳旁。其寫法是：逆鋒起筆，折筆時(shí)逆鋒向上，回正后折下，再提筆寫下折，上下兩折有區(qū)別，上呈肩勢(shì)，而下
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