概要寫作-1-說(shuō)明文-展示頁(yè)
2025-04-16 21:44本頁(yè)面
【正文】 r vocation.” 可以概括為： ________________________________________________________________ 8） 使用最短的連接詞: 比如，可以使用but, then, thus, yet, though，不能使用at the same time, in the first place, because of these, on the other hand等較長(zhǎng)的連接詞。 “He was hard up for moneyHe was in financial difficulties. and was being pressed by his creditor.” 可以概括為：________________________________________________________________ 6) 你還可以使用詞組代替整句或者從句：請(qǐng)看下面的例子： 216。 5) 壓縮長(zhǎng)句：如下列兩例： 216。 第二步：動(dòng)手寫作 A. 概要寫作應(yīng)盡量用自己的話完成，不要直接引用原文的句子； B. 應(yīng)該遵循原文的邏輯順序，這樣你就不必重新組織觀點(diǎn)、事實(shí)； 、清晰地表明原文所載的信息，以便你的讀者不需翻閱原文就可以完全掌握材料的原意； D. 寫概要寫作時(shí)可以采用下列幾種小技巧： 1) 刪除細(xì)節(jié)，只保留主要觀點(diǎn)； 2) 選擇一至兩個(gè)例子：原文中可能包括5個(gè)或更多的例子，你只需從中篩選一至二個(gè)例子； 3) 把長(zhǎng)段的描述變成短小、簡(jiǎn)單的句子：如果材料中描述某人或某事用了十個(gè)句子，那么你只要把它們變成一兩句即可。 B．劃出那些能概括文章主題思想的單詞、短語(yǔ)或短句子；決定原文中哪些部分重要，哪些部分次重要了；對(duì)重要部分的主要觀點(diǎn)進(jìn)行概括。它用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括了原文的主題，主要包括三個(gè)步驟：（1）閱讀；（2）寫作；（3）修改成文。withthethemeposition, which reproducesaofbriefisA概要寫作（Summary Writing）一、概要寫作的定義（Definition of Summary）summaryastatementthe main point oflongertheoforiginalno more than 60 words.二、寫作指導(dǎo)概要寫作，是對(duì)一篇文章的主題思想的簡(jiǎn)單陳述。 第一步：閱讀 A．認(rèn)真閱讀給定的原文材料，如果一遍不能理解，就多讀兩遍；閱讀次數(shù)越多，你對(duì)原文的理解就越深刻。 C．簡(jiǎn)要地記下主要觀點(diǎn)——主題、標(biāo)題、細(xì)節(jié)等你認(rèn)為對(duì)概括概要寫作重要的東西。 4) 避免重復(fù)：在原文中，為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)主題，可能會(huì)重復(fù)論證說(shuō)明，但是這在概要寫作中是不能使用的；應(yīng)該刪除那些突出強(qiáng)調(diào)的重述句。 “His courage in battle might without exaggeration“He was very brave in battle.” be called lionlike.” 可以概括為：________________________________________________________________ 216。 “Beautiful mountains like Mount Tai, Lushan Mountain, and Mount Huang, were visited by only a few peopleBeautiful mountains like Mount Tai, once visited by only a few people, are today accessible to many, thanks to better wages, paid holidays, new hotels and better transportation services. in the past. Today, better wages, holidays with pay, new hotels on these mountains, and better train and bus services, have brought them within reach of many who never thought of visiting them ten years ago.” 可以概括為： _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7) 使用概括性的名詞代替具體的詞，比如： 216。通常，使用分號(hào)就能夠達(dá)成使用連接詞的效果。 Kate looked at Paul disapprovingl
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