小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的有效性-展示頁
2024-11-05 16:03本頁面
【正文】 行。 小組合作學(xué)習(xí)要想發(fā)揮其合作功能，教師首先要營造一種學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)設(shè)教學(xué)的情境，使學(xué)生產(chǎn)生合作的興趣 ?！毙睦韺W(xué)認(rèn)為，愉快的環(huán)境可以使人感到自由、安全和可以依賴?！? 那么，在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中應(yīng)該如何有效地實施小組合作學(xué)習(xí)呢？結(jié)合本人的實踐經(jīng)驗，我認(rèn)為可以從以下幾個方面入手： 一、營造寬松的氛圍，激發(fā)學(xué)生的合作興趣。為了在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中有效實施小組合作學(xué)習(xí)，應(yīng)該從六個方面入手：一、營造氛圍；二、構(gòu)建小組；三、培養(yǎng)技能；四、把握契機；五、構(gòu)建評價機制；六、形成習(xí)慣。小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的有效性 柳河實驗小學(xué) 呂瑞芮 [關(guān)鍵詞 ]：新課程 小學(xué)數(shù)學(xué) 小組合作學(xué)習(xí) [摘要 ]： 《 數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) 》 提出：“有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式?！焙献鲗W(xué)習(xí)是新課程改革倡導(dǎo)的一種重要的學(xué)生學(xué)習(xí)方式，也是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中一種重要的教學(xué)組織形式。 《 數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) 》 提出：“有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。 羅杰斯說：“有利
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