人教版小學數(shù)學五年級下冊分數(shù)與除法教學設計-展示頁
2025-04-13 03:18本頁面
【正文】 師：今天，老師為大家請來了幾位朋友，大家看，是誰？（課件出示）教學過程：教學具準備：多媒體課件教學重點：理解分數(shù)與除法之間的關系情感目標：在生生合作中學會傾聽，收集他人的信息，在師生合作中，大膽創(chuàng)新勇于發(fā)現(xiàn)，不畏艱難。人教版小學數(shù)學五年級下冊《分數(shù)與除法》教學設計教學目標：知識目標：理解并掌握分數(shù)與除法的關系，知道如何用分數(shù)來表示除法算式的商。能力目標：培養(yǎng)學生動手操作的能力，合作交流的能力，發(fā)展學生的邏輯思維和分析處理問題的能力。勇于探索和思考，培養(yǎng)學生轉化的思想。教學難點：分數(shù)與除法之間的關系教學方法：小組合作談話法一、創(chuàng)設情景，生成問題：師：話說唐僧師徒4人前往西天取經，一路上風餐露宿，很辛苦。他們趕了一整天的路，又累又餓。你別說，收獲真不小，（課件出示：8個雞蛋，1個西瓜、一張餅）我們來看看有哪些食物。師：看到這么多食物，八戒可樂壞了，伸手就去拿，師傅急忙說：“且慢，我們還沒想好怎么分呢？”同學們愿意來幫他們分分生：平均分。先來分雞蛋，誰來列式？生：8247
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