高等教育學試題江西省-展示頁
2025-04-04 05:46本頁面
【正文】 間的教學結束后，用于確定教學目標達到的程度，評定學生的發(fā)展水平的教學評價是（D ）。[6H L)c,O220:L。A俄羅斯 B日本 C香港 D美國1SimWer個人空間 Q7p zsC7~x11019.（ A ）依據(jù)人的活動類型，將教學方法劃分為組織和實施認識活動的方法、激發(fā)和形成動機的方法、教學中檢查和自我檢查的方法三個大類。A直線制 B職能制 C直線職能制 D扁平制17．下列決策模式中，（ B ）不屬于高校組織決策模式。范海斯 D詹姆士15．高校教師借助學科、專業(yè)范圍內的行業(yè)自律、同行交流的教學發(fā)展模式，稱為（ C ）。理性主義大學理念的代表人物是（ B ）。SimWer個人空間{P`.\g5Mv `NA 1862 B 1762 C 1861 D 177213．“自強不息，厚德載物”是著名高校（ B ）的校訓。A．在校大學生 B．社會影響與學校師生的互動C．主流文化與亞文化的結合 D．全校師生員工11．下列高等教育機構中，不屬于古代高等教育機構的是（ D ）。A．學科的發(fā)展?jié)摿? B．學科發(fā)展的成熟水平C．學科發(fā)展布局的整體性 D．學科影響的社會性9．最早的研究生教育出現(xiàn)在19世紀的（ A ）。A．享樂主義 B．存在主義 C．權力意志主義 D．實用主義7．做好大學德育工作，必須多方位，多層次形成合力，是指（ D ）。A．中央集權制 B．權力分散型 C．集權與分權結合型D．高校獨立發(fā)展型5．高校教師來源的構成狀況是指（ B ）。A．雅典大學 B．赫克邁大學 C．阿資哈爾大學 D．薩萊諾大學3．大學的交流功能包括自由的學術氛圍，校園的開放化，學科發(fā)展的綜合化，還有（ C ）。《高等教育學》試題一、 單項選擇題(每題1分，共45分)1．我國考試制度的建立始于（ A ）。A．漢代 B．隋代 C．唐代 D．宋代2．歐美教育史稱世界上第一所大學是（A ）。A．民族化 B．地域化 C．國際化 D．時代化4．美國在高等教育宏觀管理體制上采用（ B ）。A．專業(yè)結構 B．學緣結構 C．學歷結構 D．職務結構6．“真理就是有用”是哪種人生價值觀的觀點（D ）。A．層次性原則 B．情理相融原則 C．教管結合原則 D．整體性原則8．學科發(fā)展的穩(wěn)定性與可持續(xù)發(fā)展，主
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