【摘要】江蘇省教學(xué)研究第六期立項(xiàng)課題新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略的研究課題研究報(bào)告課題主持人高靜2《新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略的研究》是江蘇省教學(xué)研究第六期立項(xiàng)課題,為維揚(yáng)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)區(qū)域性課題,下設(shè)7個(gè)子課題,其中5個(gè)為揚(yáng)州市教學(xué)研
2024-12-18 12:09
【摘要】......《高效課堂與有效教學(xué)模式研究》課題研究中期報(bào)告由我校承擔(dān)的《高效課堂與有效教學(xué)模式研究》課題,系合肥市立項(xiàng)課題(編號(hào)為HJG11110),該課題2011年6月進(jìn)行立項(xiàng)申請(qǐng),2012年1月立項(xiàng),2012年2月舉行了隆重的課題開題
2025-04-04 05:44
【摘要】第一篇:新課程背景下課堂教學(xué)組織形式研究中期報(bào)告 《新課程背景下課堂教學(xué)組織形式研究》課題中期報(bào)告 付秀麗 一、課題實(shí)施的現(xiàn)狀分析 前階段,課題組全體成員緊緊圍繞課題方案中所確定的研究?jī)?nèi)容、研...
2024-11-16 00:15
【摘要】新課程背景下課堂教學(xué)有效性研究開題報(bào)告??2011-05-1500:12:15|??分類:總結(jié)|??標(biāo)簽:|字號(hào)大中小?訂閱新課程背景下課堂教學(xué)有效性研究開題報(bào)告一、???課題研究背景全國(guó)教育工作會(huì)議上胡錦濤總書記和溫家寶總理講話中把全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為新時(shí)期教育改革發(fā)
2025-04-04 01:04
【摘要】第一篇:新課程背景下課堂教學(xué)有效性研究開題報(bào)告 新課程背景下課堂教學(xué)有效性研究開題報(bào)告 2011-05-1500:12:15|分類:總結(jié)|標(biāo)簽:|字號(hào)大中小訂閱 新課程背景下課堂教學(xué)有效性研究開...
2024-10-21 10:55
【摘要】新課程有效課堂管理行為策略研究一、課題界定及內(nèi)涵有效課堂管理行為(1)有效課堂管理行為有效的課堂管理行為,是指教師在課堂教學(xué)中為學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善、學(xué)習(xí)技能的發(fā)展、正確情感態(tài)度價(jià)值觀的形成創(chuàng)造條件,并確保單位時(shí)間里學(xué)生像“公民共同體”中的公民一樣參與到學(xué)習(xí)中來,主動(dòng)發(fā)展健康發(fā)展,自始至終控制著自己的學(xué)習(xí),隨時(shí)進(jìn)行自我指導(dǎo)或者自我調(diào)節(jié)的反映和反應(yīng)。(2)主動(dòng)發(fā)展健康發(fā)展“
2025-06-28 04:23
【摘要】重慶市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃基礎(chǔ)教育規(guī)劃課題“農(nóng)村學(xué)校新課程課堂教學(xué)有效性研究”開題報(bào)告綦江縣教育科學(xué)研究所一、問題的提出㈠開展研究是實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的需要實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地在課堂,研究有效教學(xué),是提高學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展的根本保障。有效教學(xué)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的需要。研究有效教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效益,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的知
2025-01-30 17:11
【摘要】第一篇:高效課堂和有效教學(xué)模式的研究中期報(bào)告 高效課堂和有效教學(xué)模式的研究中期報(bào)告 永順縣石堤鎮(zhèn)麻岔初級(jí)中學(xué) 一、問題的提出、課題的界定、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀評(píng)述、選題意義和研究?jī)r(jià)值 1、問題的提出...
2024-11-04 12:51
【摘要】化學(xué)新課程課堂有效教學(xué)的策略義烏市教研室朱小平化學(xué)教學(xué)的策略(一)準(zhǔn)備工作必須以生為本,正確定位深入了解學(xué)生的知識(shí)、能力儲(chǔ)備的實(shí)際情況吃透教材,創(chuàng)新活用,保障學(xué)生的有序思維了解學(xué)生的情感激發(fā)點(diǎn),提高學(xué)生的參與度稚化思維為思維展開和提升準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)等媒體心理?yè)Q位地構(gòu)思師生互動(dòng)的問題情
2024-08-20 04:46
【摘要】第一篇:農(nóng)村初中數(shù)學(xué)新課程課堂教學(xué)有效性研究 《農(nóng)村初中數(shù)學(xué)新課程課堂教學(xué)有效性研究》 開題報(bào)告 關(guān)刀中學(xué) 吳金品 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好! 在縣教研室和關(guān)刀教育總支的關(guān)心、支持和指導(dǎo)...
2024-10-25 15:59
【摘要】第一篇:新課程背景下課堂有效教學(xué)策略的研究校級(jí) 新課程背景下課堂有效教學(xué)策略的研究 一、課題提出的背景 1、社會(huì)與教育發(fā)展的需求 在基礎(chǔ)教育中全面推進(jìn)素質(zhì)教育,是實(shí)現(xiàn)我國(guó)“科教興國(guó)”宏偉目標(biāo)的...
2024-11-04 07:34
【摘要】第一篇:新課程背景下課堂教學(xué)模式有效性研究 《新課程背景下課堂教學(xué)模式有效性研究》結(jié)題報(bào)告趙本中學(xué)課題組組長(zhǎng)王玉國(guó) 我校課題《新課程背景下課堂教學(xué)模式有效性研究》,于2010年4月由縣教科室正式批...
2024-11-18 22:03
【摘要】第一篇:《新課程背景下課堂教學(xué)有效性研究》新 新課程背景下課堂教學(xué)有效性研究 一、實(shí)驗(yàn)研究背景及問題的提出 1、研究背景 21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,是全球進(jìn)一步開放、合作與競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在時(shí)代和社...
2024-11-15 23:35
【摘要】第一篇:《初中物理課堂提問有效性研究》課題中期研究報(bào)告 《初中物理課堂提問有效性研究》課題中期研究報(bào)告 一、本課題研究的背景與意義:研究背景 新課改背景下的初中物理教學(xué)注重課堂上的互動(dòng)性,而課堂...
2024-10-25 14:09
【摘要】......有效課堂教學(xué)課題研究課題成果簡(jiǎn)介通過本課題的研究,提高了教師的理論水平與教育教學(xué)質(zhì)量,鍛煉了教育教學(xué)的實(shí)踐能力。課題研究期間,也帶動(dòng)本組教師不斷提高,青年教師迅速成長(zhǎng)。1、通過本課題
2025-04-03 03:59