教師職業(yè)道德方面存在的問題及對策-展示頁
2025-04-04 00:47本頁面
【正文】 事業(yè)心不強，敬業(yè)奉獻精神不足市場經濟的發(fā)展，對人們的思想觀念也產生了一定的沖擊，一些中小學教師的心態(tài)也產生了變化。一、學校教師職業(yè)道德建設中存在的問題 當前高校教師職業(yè)道德的整體水平是好的，大多數(shù)教師的思想覺悟和道德素質是高的，他們能夠做到為人師表，率先垂范。學校人才培養(yǎng)的質量如何，教師是關鍵。淺談教師職業(yè)道德方面存在的問題及對策德國教育家第斯多惠指出：“教師本人是學校最重要的師表，是直觀的最有效益的模范，是學生活生生的榜樣?！贝_實，良好的師德在青少年成長過程中具有重要的榜樣導向作用，特別對于善于模仿、可塑性大的中小學生來說，這種導向作用更大，影響更長遠。然而，猶豫受社會各種思想的影響，學校師德及師德建設中存在著一些不容忽視，亟待解決的問題。在平凡的崗位上，以默默無聞的辛勤耕耘，贏得了社會輿論的贊譽和學生家長的敬重。把自己所從事的工作僅僅認為是一種職業(yè)和謀生的手段。不鉆研教材,上課內容空洞,照本宣科,教學信息量少,深度不夠,沒有把本學科發(fā)展的最新成果動態(tài)及時補充到講課內容中去,對教學敷衍了事?！苯處熓菫槿藥煴淼穆殬I(yè)，社會對教師的
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