【摘要】學(xué)習(xí)中心編號(hào):學(xué)習(xí)中心名稱:西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)論文論文題目:兒童攻擊性行為的調(diào)查分析兒童姓名學(xué)號(hào)
2025-07-03 07:21
【摘要】第八章人格第一節(jié)人格性質(zhì)一、知識(shí)點(diǎn)精講1、人格的界定2、人格的結(jié)構(gòu)二、考點(diǎn)1、識(shí)記:人格2、領(lǐng)會(huì):人格的特征;自我調(diào)控的三個(gè)系統(tǒng)人格的界定一、人格的定義?獨(dú)特模式→構(gòu)成人的:思想、情感及行為→有別于他人二、人格的本質(zhì)特征1、獨(dú)特性2、穩(wěn)定性3、綜合性
2025-01-23 17:14
【摘要】......學(xué)習(xí)中心編號(hào):學(xué)習(xí)中心名稱:西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)
2024-08-17 23:42
【摘要】第八章意志主要內(nèi)容:?一、意志概念?二、意志行動(dòng)過(guò)程的分析?三、意志的品質(zhì)?四、青少年良好意志品質(zhì)的培養(yǎng)一、意志概念?意志——人為了達(dá)到一定的目的,自覺(jué)地組織自己地行動(dòng),并與克服困難相聯(lián)系地心理過(guò)程。(212頁(yè))?知、情、意的關(guān)系:?相互影響
2025-05-08 02:03
【摘要】第八章領(lǐng)導(dǎo)心理第一節(jié)、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者的概念一、什么是領(lǐng)導(dǎo)管理科學(xué)中有三種方法可以用來(lái)定義領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)可以被視為:?(1)地位的象征〈如公司的總裁〉;?(2)人的一個(gè)特性〈“她”是一個(gè)天生的領(lǐng)導(dǎo)者〉;?(3)行為過(guò)程中的一類。目前普遍認(rèn)同的定義:領(lǐng)導(dǎo)是指引和影響個(gè)體、團(tuán)體或組織在一定條件下
2025-01-20 17:53
【摘要】《體育心理學(xué)》主講教師:陳旭南通大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院基本內(nèi)容?緒論?體育與心理的關(guān)系?體育參與的動(dòng)力調(diào)節(jié)系統(tǒng)?運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)?心理技能訓(xùn)練?體育教學(xué)心理?體育教師的領(lǐng)導(dǎo)行為?體育比賽心理?體育鍛煉與心理健康第一章?第一節(jié)回顧心理學(xué)的有關(guān)
2024-08-19 22:58
【摘要】第八章??意志??【考試要點(diǎn)】??通過(guò)對(duì)本章的學(xué)習(xí),理解并掌握意志、意志行動(dòng)的含義及特點(diǎn);掌握動(dòng)機(jī)的概念及動(dòng)機(jī)的功能、分類;熟悉動(dòng)機(jī)理論的代表人物及其觀點(diǎn),識(shí)記驅(qū)力、誘引、期望、歸因、自我效能感的定義;把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng);懂得意志行動(dòng)的過(guò)程分析,正確區(qū)分雙趨沖突、雙避沖突、趨避沖突;掌握意志的品質(zhì)的內(nèi)容,識(shí)記意志
2024-08-19 16:32
【摘要】SportsPsychology第十三章運(yùn)動(dòng)中的行為干預(yù)方法體育心理學(xué)內(nèi)容提要第一節(jié)漸進(jìn)放松訓(xùn)練1第二節(jié)自生訓(xùn)練2第四節(jié)系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練4第五節(jié)模擬訓(xùn)練5第三節(jié)生物反饋訓(xùn)練3重要問(wèn)題?漸進(jìn)放松訓(xùn)練的方法和程序?自生訓(xùn)練的方法和程序?生物反饋訓(xùn)練
2025-04-22 23:32
【摘要】第十六章體育運(yùn)動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)行為重要問(wèn)題?領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)方面的基本理論與基本知識(shí)。?教練員領(lǐng)導(dǎo)行為的概念與特點(diǎn)。?教練員的領(lǐng)導(dǎo)功能與作用。?教練員的影響力及其權(quán)威體系建立的有關(guān)理論與方法。?教練員領(lǐng)導(dǎo)方式及其特點(diǎn)及其啟示。第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述?領(lǐng)導(dǎo)的概念
2024-10-28 10:49
【摘要】體育心理學(xué)第十八章運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?運(yùn)動(dòng)技能的概念、組成和基本特征?運(yùn)動(dòng)技能的分類、測(cè)量與評(píng)價(jià)?運(yùn)動(dòng)技能形成的理論、階段和途徑?影響運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)的內(nèi)部因素和外部因素?如何進(jìn)行運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練?運(yùn)動(dòng)技能遷移的理論、原則、測(cè)量與評(píng)價(jià)?影響運(yùn)動(dòng)技能遷移的因素內(nèi)容提要第一
2025-01-25 07:26
【摘要】SportsPsychology體育心理學(xué)教材與參考文獻(xiàn)教材:季瀏主編:《體育心理學(xué)》,高等教育出版社,2022年5月第1版。參考資料:主編:《體育心理學(xué)》,高等教育出版社1996年版。2.【美】羅伯特.斯萊文著、姚梅林譯:《教育心理學(xué):理論與實(shí)踐》,人
2025-03-31 01:09
【摘要】中國(guó)高校管理課件網(wǎng)人員考核第八章中國(guó)高校管理課件網(wǎng)?人員考核概述考核,是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人的工作能力和工作成績(jī)作出的判斷。?人員考核的作用(1)作為人事決策的依據(jù)。(2)反饋和交流作用。(3)影響組織的各項(xiàng)政策與計(jì)劃。人員考核概述中國(guó)高校管理課件網(wǎng)(1)
2025-01-30 14:12
【摘要】教師如何應(yīng)對(duì)幼兒園孩子的攻擊性行為摘要:幼兒攻擊性行為是幼兒園孩子常見(jiàn)的一種行為,每個(gè)孩子發(fā)展過(guò)程中都會(huì)有不同程度的攻擊性行為。幼兒攻擊性行為的產(chǎn)生有先天性原因,但更多的是與后天的教育環(huán)境因素有關(guān),綜合國(guó)內(nèi)外有關(guān)研究,主要有生理因素、心理因素和社會(huì)因素。首先我們要了解攻擊性行為是什么回事,它在學(xué)齡前幼兒的身上又是如何的產(chǎn)生,如何體現(xiàn)的?同時(shí)作為他們的教養(yǎng)者,我們應(yīng)該采取的正確方式是什么,怎樣
2024-08-20 08:53
【摘要】談“笑”風(fēng)生第八章情緒情感與教學(xué)第一節(jié)情緒與情感概述一、情緒情感的概念(一)什么是情緒、情感情緒、情感是人對(duì)客觀事物是否符合自己的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)。1、雖是一種主觀體驗(yàn),但來(lái)源是客觀的。2、以需要為中介。久旱逢甘霖、屋漏偏遭連陰雨;錦上添花、雪中送炭。3、是一種態(tài)度體驗(yàn)。
2025-01-30 15:39
【摘要】2021教師資格認(rèn)定培訓(xùn)中學(xué)教育心理學(xué)2021年6月16日10時(shí)41分第一章教育心理學(xué)的研究對(duì)象、任務(wù)與方法第二章心理發(fā)展與教育第三章學(xué)習(xí)理論第四章知識(shí)學(xué)習(xí)2021年6月16日10時(shí)41分第一章教育心理學(xué)的研究對(duì)象、任務(wù)與方法第一節(jié)教育心理學(xué)的研究對(duì)象與內(nèi)容一、
2025-05-24 13:36