組織行為學(xué)第二章ppt課件-展示頁
2025-01-26 08:45本頁面
【正文】 四個(gè)步驟的研究過程 六個(gè)步驟的循環(huán)系統(tǒng) ? 組織行為學(xué)家 西拉杰 和 華萊士 ，把研究組織行為學(xué)的研究方法的系統(tǒng)過程，歸納為六個(gè)步驟的循環(huán)系統(tǒng)。 第一節(jié) 研究方法的主要特性 六個(gè)主要特性 ? 組織行為學(xué)的研究方法，是從實(shí)際出發(fā)的實(shí)事求是的方法。 教材： 《 組 織 行 為 學(xué) 》 高等教育出版社 組 織 行 為 學(xué) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ?掌握組織行為學(xué)的研究對想與研究方法 ?理解個(gè)體行為與管理的關(guān)系 ?掌握群體行為與管理的關(guān)系 ?掌握領(lǐng)導(dǎo)行為及其有效性 ?掌握激勵(lì)理論并能與實(shí)踐相結(jié)合 了解組織行為學(xué)與須知行為學(xué)的文化 組 織 行 為 學(xué) 目 錄 第一篇 研究對象與方法 ? 組織行為學(xué)的對象與性質(zhì) ? 組織行為學(xué)的研究方法 第二篇 個(gè)體行為與管理 ? 個(gè)體差異與管理 ? 創(chuàng)造性行為的研究與開發(fā) ? 事業(yè)生涯的設(shè)計(jì)、開發(fā)與管理 第三篇 群體行為與管理 ? 群體心理與行為基礎(chǔ) ? 群體內(nèi)部互動(dòng)行為 ? 群體的人際關(guān)系 ? 群體間互動(dòng)行為 第四篇 領(lǐng)導(dǎo)行為及其有效性 ? 領(lǐng)導(dǎo)行為與領(lǐng)導(dǎo)過程模式 ? 領(lǐng)導(dǎo)理論 ? 領(lǐng)導(dǎo)的決策行為 第五篇 激勵(lì)理論與應(yīng)用 ? 激勵(lì)過程諸要素的研究 ? 激勵(lì)理論研究 ? 運(yùn)用激勵(lì)理論、建立激勵(lì)機(jī)制 第三篇 組織行為與組織文化 ? 組織結(jié)構(gòu) ? 組織變革與組織發(fā)展 ? 組織文化 第一篇 組織行為學(xué)的研究對想與研究方法 本篇的主要內(nèi)容包括： ? 第一章 組織行為學(xué)的對系那個(gè)與性質(zhì) ? 第二章組織行為學(xué)的研究方法 第二章 組織行為學(xué)的研究方法 本章的主要內(nèi)容包括： ? 一、研究方法的主要特性 ? 二、研究的基本過程 ? 三、研究的主要方法 ? 四、研究結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析法 ? 研究方法是揭示研究對象的手段。 ? 任何一門以某種客觀規(guī)律性為研究對象的科學(xué)，都有其與之相適應(yīng)的一套合乎科學(xué)的研究方法。它是正確全面揭示研究對象的重要手段。 六個(gè)步驟的循環(huán)系統(tǒng) 第三節(jié) 研究的主要方法 一、案例研究法 ? 案例研究法是對組織內(nèi)的個(gè)體、群體或組織的一個(gè)或幾個(gè)以至更多變量之間的關(guān)系做出描述和說明的方法。 它提供了很多很多研究建
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