教育學(xué)心理學(xué)試題及參考答案-展示頁
2025-01-23 01:40本頁面
【正文】 相對(duì)穩(wěn)定的運(yùn)行模式和規(guī)定，這是指（ C ） A。D。C。B。必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的（ B ） A。D。C。B。行動(dòng)研究法 A。文獻(xiàn)法。讀書法。觀察法。教育活動(dòng)完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約 4。 教育活動(dòng)中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律。教師的知識(shí)能力是不一樣的。學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力。德國(guó)的福祿培爾 3。法國(guó)的斯圖謨。捷克的夸美紐斯。北歐的尼德蘭。永恒主義教育思想 2。實(shí)用主義教育思想。要素主義教育思想。存在主義教育思想。2017年教育學(xué)心理學(xué)試題及參考答案 一、單項(xiàng)選擇題 1。杜威所主張的教育思想被稱作是 （ C ） A。 B。C。D。在17世紀(jì)，對(duì)班級(jí)授課制給予了系統(tǒng)的理論描述和概括，從而奠定了它的理論基礎(chǔ)的教育家是B A。B。C。D。教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)，這是因?yàn)椋–） A。B?！ 。 D。身處教育實(shí)踐第一線的研究者與受過專門訓(xùn)練的科學(xué)研究者密切協(xié)作，以教育實(shí)踐中存在的某一問題作為研究對(duì)象，通過合作研究，再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實(shí)踐中的一種研究方法，這種研究方法（ D ） A。B。C。D。勞動(dòng)起源論。生物起源論。心理起源論。生物進(jìn)化論 6。十五大。十四大。十三大。十二大 7。教育制度。學(xué)校教育制度。教育體制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度 10。教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B。C。D。認(rèn)識(shí)活動(dòng)。教師教的活動(dòng)。學(xué)生學(xué)的活動(dòng)。課堂活動(dòng) 12。是同時(shí)的。師范學(xué)校出現(xiàn)得早。教師成為一種獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)的時(shí)間早。說不清楚 13。學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體。教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體。要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用。教師在教育活動(dòng)中是不能起到主導(dǎo)作用 14。并不重要的時(shí)期。非常重
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