線經(jīng)理的人力資源管理-展示頁
2025-01-20 19:42本頁面
【正文】 組織的核心能力 人力資源管理的職責(zé)承擔(dān) 高層管理者的 角色與責(zé)任 直線管理人員的 角色與責(zé)任 人力資源部門的 角色和定位 員工自我開發(fā)與管理 的責(zé)任 高層從大局著手把握未來人力資源管理方向，倡導(dǎo)企業(yè)各級管理者 都關(guān)心人力資源問題，承擔(dān)人力資源管理者責(zé)任 角色定位：人力資源戰(zhàn)略的倡導(dǎo)者、人力資源政策的制定者、領(lǐng)導(dǎo) 團(tuán)隊(duì)的建設(shè)者、人力資源政策導(dǎo)向的把握者 是人力資源管理和企業(yè)文化最直接的體現(xiàn)者，應(yīng)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任 角色定位：人力資源政策和制度的執(zhí)行者、人力資源具體措施的制 定者、人力資源管理氛圍的營造者 人力資源開發(fā)與管理方案的制定者、人力資源政策和制度執(zhí)行的監(jiān) 督者、參與并推動企業(yè)變革與創(chuàng)新 角色定位 。戰(zhàn)略伙伴、管理專家、雇員的激勵(lì)者、變革的推動者 由他律到自律，自我開發(fā)與管理，心理契約、團(tuán)隊(duì)管理、學(xué)習(xí)型人 才與學(xué)習(xí)型組織、職業(yè)生涯管理、跨團(tuán)隊(duì)跨職能的合作 人才浪費(fèi) 對自己職業(yè)生涯發(fā)展迷茫 缺乏激勵(lì)的 組織氛圍 不公平感增強(qiáng) 人員不能合理流動 敬業(yè)精神弱化 士氣不高 有人無事干，有事無人干， 有人不能干，有人能干也 不干，有人愿干卻不讓干 ? 管理的本質(zhì)，歸根結(jié)底是對人的管理 管理是一項(xiàng)計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)的過程， 管理是創(chuàng)造一個(gè)讓眾人心情舒暢的工作環(huán)境， 并實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的活動 ? 管理者最核心的任務(wù)是： 吸引人 用好人 開發(fā)人 留住人 ? 非人事經(jīng)理常有的人事難題 如何樹立權(quán)威 弱 強(qiáng) 合法權(quán) 組織制定 報(bào)酬權(quán) 利益引誘 強(qiáng)制權(quán) 懲罰威懾 專家權(quán) 專業(yè)技能 典范權(quán) 人格魅力 權(quán)力的基礎(chǔ) ? 非人事經(jīng)理常有的人事難題 管理能力很難一步到位 ? 非人事經(jīng)理懂得人事管理的好處 懂得人力資源管理的好處 提升整個(gè)部門的士氣 創(chuàng)造好的工作氛圍 招聘到非常好的員工 ? 企業(yè)對部門人力資源管理的要求 ? 管理好企業(yè)的資產(chǎn) —— ? 尊重人力資源管理的規(guī)章 ? 遵守現(xiàn)行人力資源作業(yè)流程 人 舉例 績效評估的一般流程 了解操作流程 了解各項(xiàng)作業(yè)所需時(shí)間期限 督促員工配合 ? 非人力資源經(jīng)理日常的人力資源管理 創(chuàng)造良好的工作環(huán)境 確實(shí)了解你的員工 糾正員工的錯(cuò)誤 指導(dǎo)員工的方法 保持順暢的溝通 公平合理的分工 創(chuàng)造良好的工作環(huán)境 確實(shí)了解你的員工 指導(dǎo)員工的方法 糾正員工的錯(cuò)誤 公平合理的分工 保持順暢的溝通 和你的員工溝通 把事情辦好的關(guān)鍵 假如員工沒有領(lǐng)會你的訊息 ,意味著你沒有溝通， 假如傳達(dá)之后沒有任 何行動同樣 也不算溝通，溝通是你和你的員工聯(lián)成一片的唯一方法，還是
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