培訓師培訓課堂技巧篇-展示頁
2025-01-19 20:38本頁面
【正文】 經(jīng)常與他人合作的學員比那些只與少數(shù)人合作的人更愿意參加特殊的練習 四、 克服緊張情緒 緊張不是壞事是好事 想一想你的聽眾吧 關心其它問題如何？ 臨場用招 第一招 深呼吸咽口水第二招 吸氣 深 深 深！閉氣 1 、2 、3 、4 、5 秒呼氣 慢 慢 慢！呼盡第 三 招 看全場 后面的左角落 與某人 眼光交流一番看全場 后面的右角落 與某人 眼光交流一番對著位于中央的某人開始講話看全場 前排左方 與某人 眼光交流一番看全場 前排右方 與某人 眼光交流一番第四招 講一個關于緊張的笑話吧 ！ 讓學員大笑的同時 你的緊張就這么離開 ！ 五、 時間控制技巧 新手的煩惱 v 課程內(nèi)容無法按課時完成 ， 只好延長培訓時間 v 到發(fā)現(xiàn)課程無法講完時開始加快速度 v 課時未到課已上完 ， 講師開始不知所措或瞎掰一通 v 重點內(nèi)容與輔助內(nèi)容在時間分配上沒有主次之分 要想達到課程預期的目的 ， 時間控制是培訓必須控制的因素 ， 要想達到控制必須 : v 親自準備講稿 v 對講稿內(nèi)容要反復研究 v 利用自己做成的幻燈片反復進行課前的演習 v 根據(jù)課堂環(huán)境因素適時調整 v 授課時如果有偏離主題應及時控制 v 根據(jù)學員情況合理安排與控制提問時間 v 練習、演示、案例、故事、游戲是控制時間的工具，一定要合理運用 六、形體語言 眼神交流 考題：
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1