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2025-01-18 10:40本頁面
【正文】 營業(yè)績的實現(xiàn)； ◆形成目標鏈鎖，能增進員工的整體意識，樹立團隊精神。 兩種主要的目標管理法 提高業(yè)績型目標管理 提高能力型目標管理 制定目標的七個步驟 提高業(yè)績型目標管理 ? 提高業(yè)績型目標管理是利用企業(yè)的組織體系，采用自上而下的方式，通過逐級分層制定目標，形成上下貫通、左右呼應的目標鏈鎖，保證企業(yè)經營任務分解到人，責任到人，從而群策群力實現(xiàn)業(yè)績提高的一種目標管理方式。 ◆通過上下級共同制定評價標準和目標，能夠客觀、公正地考核績效和實施相應的獎懲，便于對目標進行調整及對目標的實施進行控制。 ◆通過授權、分權和自我管理，既提高了管理者的領導水平，又提高了員工素質。 ? 兩個月之后，她成功地游過同一個海峽 ? 失敗的原因是什么？這給你什么啟示？ 目標決定成功 人生也是這樣，你有目標嗎？你的目標正確、清晰嗎？你一定要有個目標，就像大海中航行的船只沒有方向只能隨風漂流一樣，沒有目的地，你就永遠無法到達 管理的實質 管人＝管理人的態(tài)度 +管理人的技能 理事＝梳理事情 +梳理流程 +梳理做法 目標管理的工作流程 目標管理的特點 ◆ 通過目標連鎖體系，使個人和部門的責、權、利明確、具體 ,消除 “ 死角、暗區(qū)和交叉帶 ” ，促進分工和協(xié)作，提高工作效率和業(yè)績。目標管理經驗分享 目標管理的相關概念 目標 管理 目標管理 什么是目標 ? 這就是目標？ ? 目標＝目的 +標準 橫渡加州海峽 ? 1952年 7月 4日 43歲的費羅倫絲 查德威克在海岸以西 21英里的卡塔林納島橫渡 15小時差半英里后失敗 。 ◆通過上下溝通，使個人目標、團體目標和企業(yè)目標融為一體，促進全員參與，增進團結，既避免了本位主義，又能集思廣益。 ◆通過人人制定目標，迫使每個人為未來做準備，防止短期行為，有利于個人和企業(yè)的穩(wěn)定和長期發(fā)展。 總之，目標管理在實現(xiàn)效率提高的同時，又提高了員工素質，增進了企業(yè)內部團結。 ? 正確理解提高業(yè)績型目標管理，要抓住三點： (1)以提高業(yè)績?yōu)楣ぷ髦攸c，強調的是工作結果，而不是工作過程； (2)自上而下逐級制定目標； (3)建立目標之間的鏈鎖，各級目標環(huán)環(huán)相扣，形成體系。 （ 2）缺點 ◆下級制定目標時，易被上級干涉，自主權會受到限制； ◆如果總目標錯誤，會給企業(yè)帶來災難性后果； ◆由于是目標鏈，一旦某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，就會牽一發(fā)而動全身。可以采用漸進的方法，開始時只要求某一層次以上的員工制定個人目標并自主完成；在這部分員工能力提高之后，再逐層往下推進，直到每一個員工。 開發(fā)個人能力型的目標管理 ? 它是以提高個人能力為中心任務，由員工自主、自發(fā)設置個人目標并通過實施目標來激發(fā)員工潛力，從而改進工作質量的一種管理方式。 如何正確運用個人能力型目標管理法 ? （ 1）優(yōu)點 ◆目標是自發(fā)、自主制定的，不是上級分配的，員工實現(xiàn)目標的熱情高、動力大； ◆自己找不足，定目標，定方法，能挖掘潛力，提高自我管理能力，有利于培養(yǎng)人才； ◆對于難以度量業(yè)績的職能部門特別適合。 如何正確運用個人能力型目標管理法 ? 運用個人能力型目標管理法，總的要領是揚長避短： ◆員工應該了解，能力的提高是為改進工作質量服務的，最終目的仍然是提高公司的整體業(yè)績，因此個人目標要兼顧公司整體目標，目標之間要加強聯(lián)系，能形成目標體系更好。 ◆加強公司經營計劃和未來發(fā)展方向的宣傳，有計劃地組織員工開展工作競賽和對照公司發(fā)展要求找差距的活動，幫助員工尋找自身缺陷，為員工制定個人目標指明方向。 ◆通過個人目標與業(yè)績考核相聯(lián)系的方式，加強對個人目標實施的控制，定期舉辦上下左右之間的交流會，促進合作，施加影響。 為了實現(xiàn)組織確立的目的 ，需要制定一系列的目標 。 所謂目標是為了達到目的所采取的步驟。目標是同目的聯(lián)系在一起的，不是孤立存在的，脫離了目的，目標就沒有什么意義了。 【 事例 】 對于邢經理的行政部門來說 ， 根據(jù)公司總體 “ 增收節(jié)支 ” 的目的 ， 確定行政部門的本年工作目標是： 2022年度行政費用比去年下降 15%。 工作目標不僅指明了努力的方向 ， 更為重要的是使員工有一個可以依此行動 、 檢驗和修正的尺度 ，這就是工作目標 。 那么員工們又如何來進行工作呢 ？ 相反 ， 我們用： 在上一年度的基礎上，在保證其他部門正常工作的前提下，節(jié)約行政方面的開支15%。 定量目標和定性目標的問題
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