小學(xué)語文教師業(yè)務(wù)考試題試題(含答案)-展示頁
2025-01-18 09:31本頁面
【正文】 白在人間。（ ），死亦為鬼雄。對寫作的評價還要重視對（ ）準備過程的評價，重視對（ ）的評價，采用 （）評價方式。 1（ ）能力是語文素養(yǎng)的基本體現(xiàn)，在寫作教學(xué)中應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生（ ）、思考、（ ）、（ ）的能力，要求學(xué)生要說（ ）、（ ）、（），不說（ ）、（ ）、（ ），激發(fā)學(xué)生展開想象和幻想，鼓勵些想象中的事物。 1閱讀是（ ）、認識世界、發(fā)展思維、（ ）的重要途徑。 語文教學(xué)要注重語文的（ ）、（ ）和（ ），注重（ ）的訓(xùn)練，給學(xué)生打下扎實的語文基礎(chǔ)。 自然風(fēng)光、（ ）、民俗風(fēng)情、（ ）、（ ）以及（ ）等也都可以成為 語文課程的資源。 語文課程目標根據(jù)（ ）、（ ）、（ ）三個維度設(shè)計。 1 小學(xué)語文教師業(yè)務(wù)考試題試題 (含答案 ) 語文業(yè)務(wù)考試題 理論部分（ 40%） 語文課程的基本理念有（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 語文課程的基本特點是（ ） （ ）是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。 應(yīng)該讓學(xué)生更多地接觸語文材料，在大量的（ ）中掌握運用語文的規(guī)律。 語文學(xué)科個階段目標分別從（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）五個方面提出要求。 教學(xué)建議：充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的（ ）和（ ）；在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的（ ）和（ ）；重視（ ）、（ ）、（）的正確導(dǎo)向；正確處理（ ）與創(chuàng)新能力的關(guān)系；遵循學(xué)生的（ ）和（ ），選擇教學(xué)策略。 漢語拼音教學(xué)盡可能有（ ），宜以（ ）和（ ）為主，與學(xué)說普通話、識字教學(xué)相結(jié)合。閱讀教學(xué)是（ ）、（ ）、（）之間對話的過程，閱 讀教學(xué)的重點是培養(yǎng)學(xué)生具有（ ）、（ ）、（ ）和評價的能力。 1寫作的評價
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