小學(xué)語(yǔ)文教師業(yè)務(wù)測(cè)試題及答案-展示頁(yè)
2025-07-07 17:37本頁(yè)面
【正文】 道自己時(shí)日不多了，就想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他的那位平時(shí)看來(lái)很不錯(cuò)的助手。（共17分。（6）橫眉冷對(duì)千夫指， 。（4）誠(chéng)者， ；誠(chéng)之者， 。（2） ，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。在下列情境中，你會(huì)即興吟出學(xué)過(guò)的哪一句詩(shī)呢？（1）過(guò)春節(jié)時(shí)： （2）下春雨時(shí)： （3）送友人時(shí)： （4）思念家鄉(xiāng)時(shí)： 。也認(rèn)識(shí)了許多令我們敬佩的人，有 的毛澤東，有 的周總理，有 的詹天佑，有 的居里夫人，有 的魯迅先生?；厥走^(guò)往的歲月，我們想起了培育我們的老師，為了我們的成長(zhǎng)，他們 、 地工作。），在括號(hào)里寫出恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。二、積累運(yùn)用。你好厲害呀！ （7）照樣子，仿寫句子，要求前后語(yǔ)意關(guān)聯(lián)。①表示表?yè)P(yáng)的意思。）（5）（ ）用華麗的外表裝飾自己，（ ）用知識(shí)武裝自己。（縮句） （3）看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰(shuí)能不向四面八方望一望呢？（改為陳述句） （4）（ ）的草地上開(kāi)滿了（ ）的花。）（1）我們不是要在書本中學(xué)語(yǔ)文，而是要在生活中學(xué)語(yǔ)文。 （夸張）。 （擬人），一動(dòng)也懶得動(dòng)。），他們講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹(shù)木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次。（ ）。，連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。）A.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。（ ）。（，共3分。（每詞1分，共9分。） 顧：相顧一笑（ ） 三顧茅廬（ ） 惠顧千家（ ） 奮不顧身（ ）；；；，照管。，都是我往常的朋友所不知道的。），地更綠，水更清，我們要同心協(xié)力保護(hù)地球。） 囫圇 潤(rùn)色 尊重 破壞 哆嗦 焦灼 樹(shù)梢 元宵 俊俏 多么 敲鑼 郵戳（ ）（2分。（，共3分。n zhān yǎnɡ ɡānɡ y236。u hu242。 j236。（，共5分。語(yǔ)文教師測(cè)評(píng)試題第一部分 語(yǔ)文學(xué)科文化知識(shí)部分（滿分100分）一、 基礎(chǔ)知識(shí)。1. 看拼音，寫詞語(yǔ)。）d249。 y242。 jǐn sh232。( ) ( ) ( ) ( ) ( )。）慰藉（ ） 潛（ ）伏 戛（ ）然而止蒼勁（ ） 熾（ ）熱 殫（ ）精竭慮（ ）（2分。） 赴湯蹈火 廢寢望食 杯水車薪B. 津津樂(lè)道 座無(wú)虛席 美不勝收 談笑風(fēng)聲 飽經(jīng)風(fēng)霜 竭澤而漁 興高采烈 天崖海角 魚貫而入 司空見(jiàn)慣（ ）（2分。，我一如既往地背著馬草走向他的書攤。
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