教師水平能力測(cè)試題及答案-展示頁(yè)
2025-06-27 18:51本頁(yè)面
【正文】 （6）依靠積極因素、克服消極因素的原則；（7）尊重、信任學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則；（8）教育影響的一致性和連貫性原則。改變課程實(shí)施過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀；倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手；培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力；獲取新知識(shí)的能力；分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力?！ ∪?、簡(jiǎn)答題：本大題共3個(gè)小題；每小題8分；共24分。學(xué)期（或?qū)W年）教學(xué)進(jìn)度課時(shí)17．德育過程的基本矛盾是和之間的矛盾。15．歐洲封建社會(huì)里；曾出現(xiàn)過教育和教育兩種有代表性的教育體系。把答案填在題中橫線上。把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。教師水平能力測(cè)試題及答案一、選擇題：本大題共13個(gè)小題；每小題2分；共26分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中；只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．中國(guó)歷史上最早專門論述教育問題的文獻(xiàn)是（1．C）A．《論語(yǔ)》B．《大學(xué)》C．《學(xué)記》D．《中庸》2．教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是（2．B）A．教育經(jīng)濟(jì)學(xué)B．教育學(xué)C．心理學(xué)D．學(xué)校管理學(xué)3．決定教育性質(zhì)的根本因素是（2．B）A．社會(huì)生產(chǎn)力B．政治經(jīng)濟(jì)制度C．上層建筑D．科學(xué)技術(shù)4．“近朱者赤；近墨者黑”；這句話反映了下列哪種因素對(duì)人的發(fā)展的影響？（4．A）A．環(huán)境B．遺傳C．教育D．社會(huì)活動(dòng)5．課的類型一般分為兩大類；即（5．D）A．講授課和練習(xí)課B．講授課和復(fù)習(xí)課C．講授課和實(shí)驗(yàn)課D．單一課和綜合課6．《學(xué)記》上說：“不陵節(jié)而施”；這句話體現(xiàn)了（4．A）A．循序漸進(jìn)的教學(xué)原則B．啟發(fā)性教學(xué)原則C．因材施教的教學(xué)原則D．鞏固性教學(xué)原則7．教師的表率作用主要體現(xiàn)在（4．A）A．言行一致B．衣著整潔C．
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