小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)模擬測試題-展示頁
2025-01-18 09:05本頁面
【正文】 ．淡化甄別與選拔的功能 D．體現(xiàn)最新的教育觀念和課程理念 11． “ 新教材一方面關(guān)注并充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，另一方面也注意及時恰當(dāng)?shù)胤从晨茖W(xué)技術(shù)新成果 ??” 這主要說明新教材 （ C ） ① 為學(xué)生提供了更多現(xiàn)成的結(jié)論 ② 強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系 第 2 頁 共 4 頁 ③ 強(qiáng)調(diào)知識與技能、過程與方法的統(tǒng)一 ④ 體現(xiàn)了國家基礎(chǔ)教育課程改革的基本思想 A． ①② B． ③ ④ C． ②④ D． ①③④ 1學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的（ C ）。 A 過程性目標(biāo) B 知識技能目標(biāo) 新課程的核心理念是（ C ） A 聯(lián)系生活學(xué)數(shù)學(xué) B 培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 C 一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展 評價的手段和形式應(yīng)多樣化，應(yīng)該以（ A ）評價為主。 A 教教材 B 用教材教 “ 三維目標(biāo) ” 是指知識與技能、（ B ）、情感態(tài)度與價值觀。第 1 頁 共 4 頁 2022 年 小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)模擬測試題 一、選擇題（ 116 單項(xiàng)選擇， 1720 多項(xiàng)選擇） 數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué)，是師生之間、學(xué)生之間（ C ）過程。 A 交往互動 B 共同發(fā)展 C 交往互動與共同發(fā)展 教師要積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材，學(xué)會（ B ）。 A 數(shù)學(xué)思考 B 過程與方法 C 解決問題 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中使用了 “ 經(jīng)歷（ 感受）、體驗(yàn)（體會）、探索 ” 等刻畫數(shù)學(xué)活動水平的（ A ）的動詞。 A、過程
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