終身教育體系下成人高等教育教學(xué)體系的構(gòu)建研究與實(shí)踐教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)書馬文銀-展示頁
2025-01-15 21:10本頁面
【正文】 成教學(xué)生參加全省演講賽，取得一等獎(jiǎng) 1 名，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 個(gè)人獲獎(jiǎng)：湖南省教育考試院考務(wù)先進(jìn)工作者；組織指導(dǎo)成教學(xué)生參加全省演講賽，取得一等獎(jiǎng) 1 名，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 終身教育體系下 成人高等教育教學(xué)體系教學(xué)成果完成單位領(lǐng)導(dǎo)、 組織工作 者和主要參與者；成人高等教育教學(xué) 改革的主要實(shí)施者。 本 人 簽 名： 課題組負(fù)責(zé)人簽名： _________________ 2022 年 10 月 8 日 第（ 4）完成人姓名 朱東禮 性 別 男 5 出 生 年 月 1955 年 2 月 最 后 學(xué) 歷 研 /碩 參加工作時(shí)間 1981 年 6 月 高 校 教 齡 31 年 專業(yè)技術(shù)職稱 教授 現(xiàn)任黨政職務(wù) 成教 學(xué)院 總支書記 工 作 單 位 成人教育學(xué)院 聯(lián) 系 電 話 13973550450 現(xiàn)從事工作及專長 管理與教學(xué) 電 子 信 箱 通 訊 地 址 成人教育學(xué)院 郵 政 編 碼 422022 何時(shí)何地受何獎(jiǎng)勵(lì) 2022 年報(bào) 11 月 組織指導(dǎo)成教學(xué)生參加全省演講賽，取得一等獎(jiǎng) 1 名，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 個(gè)人獲獎(jiǎng)：湖南省教育考試院考務(wù)先進(jìn)工作者； 2022 年 邵陽學(xué)院 教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) 參與者 ， 組織指導(dǎo)成教學(xué)生參加全省演講賽，取得一等獎(jiǎng) 1 名，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 終身教育體系下 成人高等教育教學(xué)體系教學(xué)成果完成單位領(lǐng)導(dǎo)、 組織工作 者和主要參與者；成人高等教育教學(xué)改革的主要實(shí)施者。 發(fā)表相關(guān)教改論文 6 篇 . 本 人 簽 名： 課題組負(fù)責(zé)人簽名： _________________ 2022 年 10 月 8 日 第（ 3）完成人姓名 唐際昂 性 別 男 出 生 年 月 1957 年 6 月 最 后 學(xué) 歷 本科 4 參加工作時(shí)間 1975 年 1 月 高 校 教 齡 28 年 專業(yè)技術(shù)職稱 副教授 現(xiàn)任黨政職務(wù) 培訓(xùn)中心主任 工 作 單 位 培訓(xùn)中心 聯(lián) 系 電 話 13973552706 現(xiàn)從事工作及專長 管理 電 子 信 箱 通 訊 地 址 培訓(xùn)中心 郵 政 編 碼 422022 何時(shí)何地受何獎(jiǎng)勵(lì) 2022 年報(bào) 11 月 組織指導(dǎo)成教學(xué)生參加全省演講賽，取得一等獎(jiǎng) 1 名，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng) ， 2022 年邵陽學(xué)院 教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) 參與者 。 2022 年 邵陽學(xué)院級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) 參與者 ， 組 織指導(dǎo)成教學(xué)生參加全省演講賽，取得一等獎(jiǎng) 1 名，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 參入湖南省教育廳普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究立項(xiàng)項(xiàng)目 3 項(xiàng)。 主 要 貢 獻(xiàn) 主持 2 項(xiàng) 湖南省教育廳普通高等 學(xué)校教學(xué)改革研究立項(xiàng)項(xiàng)目 ，既 《新時(shí)期普通高校成教學(xué)生思想政治教育體系創(chuàng)新研究與實(shí)踐》（湘教通 [2022]230 號(hào) ，已結(jié)題）和《 地方院校成人繼續(xù)教育主動(dòng)服務(wù)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展功能性研究》（ 湘教通 [2022]243 號(hào)，在研） 。 [2] 馬文銀 ，曹智華，陳 劼 .成人教育實(shí)施基于問題解決學(xué)習(xí)的思考 .成人教育 ,2022,(4)（中文核心期刊）。 1 發(fā)表相關(guān)教改論文 7 篇，其中中文核心期刊 4 篇： [1]馬文銀 ,陳劼 ,鄒頌，曹智華 .基于問題解決的成人教學(xué)組織策略構(gòu)建研究。 在地理科學(xué)函授本科專業(yè)主講了《旅游地理學(xué)》、《地球概 論》、《地理教學(xué)新發(fā)展》、《城市地理學(xué)》、《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》等課程。 2022 年組織指導(dǎo)成教學(xué)生參加全省演講賽，取得一等獎(jiǎng) 1名，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 。 主持 湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果評(píng)審委員會(huì)課題《長株潭城市生態(tài)建設(shè)一體 2 主 要 貢 獻(xiàn) 化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā) 展研究》 （ 0403032）和 邵陽學(xué)院首屆青年教師重點(diǎn)研究課題項(xiàng)目《生態(tài)大學(xué)構(gòu)成模式研究》 （ 2022B14）等省、校級(jí)科研課題各 1 項(xiàng)，均已結(jié)題 。 既 形成 “學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)化 面授菜單式 管理學(xué)分制” 成人 高等教育 教學(xué)模式 ；和包括成人問題解決教學(xué)的目標(biāo)確定策略、內(nèi)容選擇策略、組織策略、實(shí)施策略、評(píng)價(jià)策略等五個(gè)方面的基于問題解決的成人教學(xué)策略 ，時(shí)代性強(qiáng)，成教特色鮮明 。 實(shí)現(xiàn) 終身教育體系下 成人高等教育 人才培養(yǎng)模式的教育觀念 、 知識(shí)結(jié)構(gòu) 、 教學(xué)理念 、 教學(xué)模式 、教學(xué)策略、方法和教學(xué)管理的轉(zhuǎn)變。 終身教育體系下 成人高等教育教學(xué)體系的構(gòu)建 研究與實(shí)踐教學(xué)成果 的 主持與組織工作 者；成人高等教育教學(xué)體系改革的主要實(shí)施者。 主 要 貢 獻(xiàn) 連續(xù) 主持 2 項(xiàng) 湖南省教育廳普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究立項(xiàng)項(xiàng)目 ， 既《 終身教育體系下 成人高等教育教學(xué)模式構(gòu)建的 研究與實(shí)踐 》（湘教通 [2022]280 號(hào)）（ 2022． 112022． 7）和 《基于問題解決的成人教學(xué)策略理論研究與實(shí)踐》（湘教通 [2022]321 號(hào)）（ 2022． 112022． 5）現(xiàn) 都 已圓滿結(jié)題。 邵陽學(xué)院教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)書 成
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