柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征-展示頁

【摘要】柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征（第1課時(shí)）怎樣學(xué)好立體幾何?空間想象能力?（1）多觀察?（2）多畫圖?（3）多想象棱柱?棱柱（1）有兩個(gè)面相互平行?（2）其他面都為四邊形?（3）相鄰四邊形的公共邊都平行六棱柱直三棱柱斜四棱柱P9A1

2024-08-07 07:41

課件_111柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征一-展示頁

【摘要】主講老師：陳震復(fù)習(xí)引入1.經(jīng)典的建筑給人以美的享受，其中奧秘為何？世間萬物，為何千姿百態(tài)？復(fù)習(xí)引入2.小學(xué)與初中在平面上研究過哪些幾何圖形？在空間范圍上研究過哪些幾何圖形？1.棱柱——定義講授新課有兩個(gè)面互相平行，其余各面都是四邊

2024-08-16 17:55

柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征第2課時(shí)-展示頁

【摘要】§、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征底面?zhèn)让孑S母線AA`OBCO`思考：平行與底面的截面截去圓柱的一部分,所得幾何體是不是圓柱?底面?zhèn)让孑S母線AOBCO`思考：一平行于底面的截面截去一個(gè)圓錐后,所得幾何體還是不是圓錐?O`AF

2024-08-26 12:32

教育部課題柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征-展示頁

【摘要】教育部重點(diǎn)課題新教育子課題《在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何達(dá)到理想課堂的實(shí)踐》溫州市甌海區(qū)三溪中學(xué)張明開學(xué)寄語一、⑴、收心暑假玩的愉快，于是心散了。又到讀書的日子了，該收收心且收心要快，馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。⑵、作息時(shí)間要有規(guī)律。暑假里許多同學(xué)可能日夜顛倒黑白不分，通宵、不按時(shí)吃飯。我不知道同學(xué)

2025-01-25 10:45

高一數(shù)學(xué)柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征-展示頁

【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征經(jīng)典的建筑給人以美的享受，你想知道其中的奧秘嗎？問題1：觀察下面的圖片,這些圖片中的物體具有怎樣的形狀?我們?nèi)绾蚊枋鏊鼈兊男螤?如果我們只考慮物體的形狀和大小，而不考慮其它因素，那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。問題2：觀察上述空間幾何體，構(gòu)成這些空間幾何體的面有什么特

2024-11-24 01:35

高中數(shù)學(xué)111柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征教案新人教a版必修2-展示頁

【摘要】第一章空間幾何體本章教材分析柱體、錐體、臺(tái)體和球體是簡單的幾何體，復(fù)雜的幾何體大都是由這些簡單的幾何體組合而成的.有關(guān)柱體、錐體、臺(tái)體和球體的研究是研究比較復(fù)雜的幾何體的基礎(chǔ).本章研究空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征、三視圖和直觀圖、表面積和體積等.運(yùn)用直觀感知、操作確認(rèn)、度量計(jì)算等方法,認(rèn)識(shí)和探索空間幾何圖形及其性質(zhì).本章中的有關(guān)概

2024-12-21 03:49

柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征第一課時(shí)-展示頁

【摘要】第一章空間幾何體1．1空間幾何體的結(jié)構(gòu)1．柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征第一課時(shí)棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)典例精析課堂小結(jié)欄目鏈接1．通過觀察實(shí)例，了解棱柱、棱錐、棱臺(tái)的定義，掌握棱柱、棱錐、

2024-08-31 02:33

柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征第二課時(shí)-展示頁

【摘要】第一章空間幾何體1．1空間幾何體的結(jié)構(gòu)1．柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征第二課時(shí)圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)典例精析課堂小結(jié)欄目鏈接1．掌握?qǐng)A柱、圓錐、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征．2．培養(yǎng)學(xué)生對(duì)空間

2024-08-31 02:05

人教a版高中數(shù)學(xué)必修二111柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征-展示頁

【摘要】第一章空間幾何體本章教材分析柱體、錐體、臺(tái)體和球體是簡單的幾何體，復(fù)雜的幾何體大都是由這些簡單的幾何體組合而成的.有關(guān)柱體、錐體、臺(tái)體和球體的研究是研究比較復(fù)雜的幾何體的基礎(chǔ).本章研究空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征、三視圖和直觀圖、表面積和體積等.運(yùn)用直觀感知、操作確認(rèn)、度量計(jì)算等方法,認(rèn)識(shí)和探索空間幾何圖形及其性質(zhì).本章中的有關(guān)概念

2024-12-01 03:15

高中數(shù)學(xué)人教a版必修二111柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征課時(shí)作業(yè)-展示頁

【摘要】柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征【課時(shí)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征，并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡單物體的結(jié)構(gòu)．1．一般地，有兩個(gè)面互相平行，其余各面都是四邊形，并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都________________，由這些面所圍成的多面體叫做棱柱．2．一般地，有一個(gè)面是多邊形，其余各面都是__________________

2024-12-17 06:43

11簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征2-展示頁

【摘要】簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征教科書：P7-8學(xué)習(xí)目標(biāo)1．運(yùn)用柱體、錐體、臺(tái)體、球的結(jié)構(gòu)特征描述簡單幾何體的結(jié)構(gòu)特征；2．會(huì)判斷簡單幾何體的構(gòu)成；學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)1．重點(diǎn)：判斷簡單幾何體的構(gòu)成；2．難點(diǎn)：判斷簡單幾何體的構(gòu)成。學(xué)習(xí)過程一．自學(xué)、思考、練習(xí)（一）問題導(dǎo)引1

2024-12-10 23:23

柱錐臺(tái)球的結(jié)構(gòu)特征正式版-展示頁

【摘要】第一章空間幾何體經(jīng)典的建筑給人以美的享受，其中奧秘為何？世間萬物，為何千姿百態(tài)？在我們周圍存在著各種各樣的物體，它們都占據(jù)著空間的一部分。如果我們只考慮這些物體的形狀和大小，而不考慮其他因素，那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。知識(shí)探究（一）：空間幾何體的類型

2025-05-09 03:35

07柱、錐、臺(tái)和球的體積課件(新人教b版必修2)-展示頁

【摘要】1.已知正四棱錐底面正方形長為4cm，高與斜高的夾角為30°，求正四棱錐的側(cè)面積及全面積.（單位：cm2，精確到）32(cm2)，48(cm2)2.已知正六棱臺(tái)的上、下底面邊長分別是2和4，高是2，則這個(gè)棱臺(tái)的側(cè)面積等于________187，主視圖是一個(gè)底邊長為8，高為

2024-08-10 02:48

高一數(shù)學(xué)柱錐臺(tái)球結(jié)構(gòu)特征-展示頁

【摘要】海口華興學(xué)校高中部數(shù)學(xué)組羅楊空間幾何體的結(jié)構(gòu)——棱柱的結(jié)構(gòu)特征高中數(shù)學(xué)（2）觀察右圖各物體，它們有什么幾何結(jié)構(gòu)特征？你能對(duì)它們進(jìn)行分類嗎？依據(jù)是什么？12345678910111213141516我們這節(jié)課就專門來研究2

2024-11-22 00:53

柱體、錐體、臺(tái)體、球的結(jié)構(gòu)特征-展示頁

【摘要】人教版高中必修2第一章第一節(jié)數(shù)計(jì)院如果我們只考慮這些物體的形狀和大小，而不考慮其他因素，那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。柱體椎體臺(tái)體多面體旋轉(zhuǎn)體一般地，我們把由若干個(gè)平面多邊形圍成的幾何體叫做多面體。圍成多面體的各個(gè)多邊形叫做多面體的面。相鄰兩

2024-08-20 09:10

11柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征2-資料下載頁

11柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征2(參考版)

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