11柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征2-展示頁

【摘要】空間幾何體柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征棱柱：有兩個面互相平行，其余各面都是四邊形，并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行，由這些面所圍成的幾何體叫做棱柱。底面頂點(diǎn)側(cè)面?zhèn)壤?.用平行的兩底面多邊形的字母表示棱柱,如：棱柱ABCDE-A1B1C1D1E12.用表示一條對角線端點(diǎn)的兩個字母表示，

2024-12-03 22:56

柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征-展示頁

【摘要】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練第1課時第1課時多面體的結(jié)構(gòu)特征[學(xué)習(xí)要求]1．認(rèn)識組成我們的生活世界的各種各樣的多面體；2．認(rèn)識和把握棱柱、棱錐、棱臺的幾何結(jié)構(gòu)特征；3．了解多面體可按哪些不同的標(biāo)準(zhǔn)分類，可以分成哪些類別．[學(xué)法指導(dǎo)]

2025-05-24 01:05

柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征-展示頁

【摘要】柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征（第1課時）怎樣學(xué)好立體幾何?空間想象能力?（1）多觀察?（2）多畫圖?（3）多想象棱柱?棱柱（1）有兩個面相互平行?（2）其他面都為四邊形?（3）相鄰四邊形的公共邊都平行六棱柱直三棱柱斜四棱柱P9A1

2025-08-01 07:41

課件_111柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征一-展示頁

【摘要】主講老師：陳震復(fù)習(xí)引入1.經(jīng)典的建筑給人以美的享受，其中奧秘為何？世間萬物，為何千姿百態(tài)？復(fù)習(xí)引入2.小學(xué)與初中在平面上研究過哪些幾何圖形？在空間范圍上研究過哪些幾何圖形？1.棱柱——定義講授新課有兩個面互相平行，其余各面都是四邊

2025-08-10 17:55

11柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征3-展示頁

【摘要】柱、錐、臺和球的結(jié)構(gòu)特征觀察下面的圖片,這些圖片中的物體具有什么幾何結(jié)構(gòu)特征？你能對它們進(jìn)行分類嗎？分類依據(jù)是什么？提出問題提出問題觀察下面的圖片,這些圖片中的物體具有什么幾何結(jié)構(gòu)特征？你能對它們進(jìn)行分類嗎？分類依據(jù)是什么？如何依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把前面的物體的幾何結(jié)構(gòu)特征表示出來？提出問題圖

2024-12-03 22:56

11柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征1-展示頁

【摘要】觀察下列圖片，它們是什么形狀？DABCEFF’A’E’D’B’C’側(cè)棱側(cè)面底面頂點(diǎn)一般的,有兩個面互相平行,其余各面都是四邊形,并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行,有這些面所圍成的多面體叫做棱柱.棱柱中兩個互相平行的

2024-11-29 22:49

柱錐臺的表面積與體積-展示頁

【摘要】一柱體、錐體、臺體的表面積在初中,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了長方體和正方體圖的表面積,以及它們的展開你知道它們的展開圖與其表面積的關(guān)系嗎?2、探究:棱柱、棱錐、棱臺也是由多個平面組成的幾何體,它們的展開圖是什么?如何計算它們的表面積?3、例1的教學(xué)計算三棱錐的表面積,理解棱柱、棱錐、棱臺表面積的計算公式4、思考:直棱柱

2024-11-21 06:07

11柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征2-展示頁

【摘要】柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征（二）教學(xué)要求：通過實(shí)物模型，觀察大量的空間圖形，認(rèn)識臺體、球體及簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征，并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡單物體的結(jié)構(gòu).教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生感受大量空間實(shí)物及模型，概括出臺體、球體的結(jié)構(gòu)特征.教學(xué)難點(diǎn)：柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征的概括.教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：1.結(jié)合棱柱、棱錐、圓柱、圓錐的幾

2024-12-03 21:35

人教a版高中數(shù)學(xué)必修二111柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征-展示頁

【摘要】第一章空間幾何體本章教材分析柱體、錐體、臺體和球體是簡單的幾何體，復(fù)雜的幾何體大都是由這些簡單的幾何體組合而成的.有關(guān)柱體、錐體、臺體和球體的研究是研究比較復(fù)雜的幾何體的基礎(chǔ).本章研究空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征、三視圖和直觀圖、表面積和體積等.運(yùn)用直觀感知、操作確認(rèn)、度量計算等方法,認(rèn)識和探索空間幾何圖形及其性質(zhì).本章中的有關(guān)概念

2024-12-01 03:15

柱、錐、臺表面積體積公式-展示頁

【摘要】錫盟二中張瑾柱體、錐體、臺體的表面積與體積在初中已經(jīng)學(xué)過正方體和長方體的表面積，你知道正方體和長方體的展開圖的面積與其表面積的關(guān)系嗎？復(fù)習(xí)引入棱柱、棱錐、棱臺都是由多個平面圖形圍成的幾何體，它們的展開圖是什么？如何計算它們的表面積？探究講授

2025-08-14 08:26

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修213空間幾何體的表面積和體積柱、錐、臺體的體積-展示頁

【摘要】在我們實(shí)際生活中，常會遇到需要解決物體所占空間或物體的容積等等問題。如：X幾何體占有空間部分的大小叫做它的體積單位體積體積單位棱長等于單位長度（例如cm、m）的正方體的體積。幾何體的體積是單位體積的多少倍，這個倍數(shù)就是這個幾何體的體積的數(shù)值。二、體積的概念長方體的體積等于它的長、寬、高的積

2024-11-30 08:50

柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征第2課時-展示頁

【摘要】§、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征底面?zhèn)让孑S母線AA`OBCO`思考：平行與底面的截面截去圓柱的一部分,所得幾何體是不是圓柱?底面?zhèn)让孑S母線AOBCO`思考：一平行于底面的截面截去一個圓錐后,所得幾何體還是不是圓錐?O`AF

2024-08-26 12:32

高中數(shù)學(xué)132球的體積和表面積課件新人教a版必修2-展示頁

【摘要】球的體積和表面積[提出問題]從生活經(jīng)驗(yàn)中我們知道，不能將橘子皮展成平面，因?yàn)殚僮悠そ朴谇蛎?，這種曲面不能展成平面圖形．那么，人們又是怎樣計算球面的面積的呢？古人在計算圓周率時，一般是用割圓術(shù)，即用圓的內(nèi)接或外切正多邊形來逼近圓的周長．理論上，只要取得圓內(nèi)接正多邊形的邊數(shù)越多，圓周率越精確，直到無窮．這種思想就是樸素的極限

2024-11-29 17:05

高中數(shù)學(xué)人教a版必修二111柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征課時作業(yè)-展示頁

【摘要】柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征【課時目標(biāo)】認(rèn)識柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征，并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡單物體的結(jié)構(gòu)．1．一般地，有兩個面互相平行，其余各面都是四邊形，并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都________________，由這些面所圍成的多面體叫做棱柱．2．一般地，有一個面是多邊形，其余各面都是__________________

2024-12-17 06:43

教育部課題柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征-展示頁

【摘要】教育部重點(diǎn)課題新教育子課題《在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何達(dá)到理想課堂的實(shí)踐》溫州市甌海區(qū)三溪中學(xué)張明開學(xué)寄語一、⑴、收心暑假玩的愉快，于是心散了。又到讀書的日子了，該收收心且收心要快，馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。⑵、作息時間要有規(guī)律。暑假里許多同學(xué)可能日夜顛倒黑白不分，通宵、不按時吃飯。我不知道同學(xué)

2025-01-25 10:45

07柱、錐、臺和球的體積課件(新人教b版必修2)-文庫吧資料

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