【摘要】球的體積和表面積【課時(shí)目標(biāo)】1.了解球的體積和表面積公式.2.會(huì)用球的體積和表面積公式解決實(shí)際問(wèn)題.3.培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和思維能力.1.球的表面積設(shè)球的半徑為R,則球的表面積S=________,即球的表面積等于它的大圓面積的________倍.2.球的體積設(shè)球的半徑為R,則球的體積V=_______
2024-12-17 06:43
【摘要】柱、錐、臺(tái)和球的體積(2)自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解球的體積公式.2.會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單組合體的體積.3.培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和思維能力.自學(xué)導(dǎo)引1.球的表面積設(shè)球的半徑為R,則球的表面積S=________,即球的表面積等于它的大圓面積的______倍.2.球的體積設(shè)球的半徑為R,則球的體積V=___
2024-12-09 23:55
【摘要】本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)填一填研一研練一練第1課時(shí)第1課時(shí)多面體的結(jié)構(gòu)特征[學(xué)習(xí)要求]1.認(rèn)識(shí)組成我們的生活世界的各種各樣的多面體;2.認(rèn)識(shí)和把握棱柱、棱錐、棱臺(tái)的幾何結(jié)構(gòu)特征;3.了解多面體可按哪些不同的標(biāo)準(zhǔn)分類,可以分成哪些類別.[學(xué)法指導(dǎo)]
2025-05-24 01:05
【摘要】柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征(第1課時(shí))怎樣學(xué)好立體幾何?空間想象能力?(1)多觀察?(2)多畫圖?(3)多想象棱柱?棱柱(1)有兩個(gè)面相互平行?(2)其他面都為四邊形?(3)相鄰四邊形的公共邊都平行六棱柱直三棱柱斜四棱柱P9A1
2025-08-01 07:41
【摘要】§4.1圓的方程圓的標(biāo)準(zhǔn)方程【課時(shí)目標(biāo)】1.用定義推導(dǎo)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,并能表達(dá)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系.2.掌握求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的不同求法.1.設(shè)圓的圓心是A(a,b),半徑長(zhǎng)為r,則圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是________________,當(dāng)圓的圓心在坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí),圓的半徑為r,則圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是________________.
2024-12-17 06:42
【摘要】棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征一、選擇題1.下列圖形中,不是三棱柱的展開(kāi)圖的是()答案:C2.有兩個(gè)面平行的多面體不可能是()A.棱柱B.棱錐C.棱臺(tái)D.以上都錯(cuò)解析:選B棱柱、棱臺(tái)的上、下底面是平行的,而棱錐的任意兩面均不平行.3.關(guān)于棱柱,下列說(shuō)法正確的是()A.只有兩個(gè)面平行
2024-12-21 03:49
【摘要】柱、錐、臺(tái)和球的結(jié)構(gòu)特征觀察下面的圖片,這些圖片中的物體具有什么幾何結(jié)構(gòu)特征?你能對(duì)它們進(jìn)行分類嗎?分類依據(jù)是什么?提出問(wèn)題提出問(wèn)題觀察下面的圖片,這些圖片中的物體具有什么幾何結(jié)構(gòu)特征?你能對(duì)它們進(jìn)行分類嗎?分類依據(jù)是什么?如何依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把前面的物體的幾何結(jié)構(gòu)特征表示出來(lái)?提出問(wèn)題圖
2024-12-03 22:56
【摘要】觀察下列圖片,它們是什么形狀?DABCEFF’A’E’D’B’C’側(cè)棱側(cè)面底面頂點(diǎn)一般的,有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊形,并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行,有這些面所圍成的多面體叫做棱柱.棱柱中兩個(gè)互相平行的
2024-11-29 22:49
【摘要】平面與平面垂直的判定【課時(shí)目標(biāo)】1.掌握二面角的概念,二面角的平面角的概念,會(huì)求簡(jiǎn)單的二面角的大小.2.掌握兩個(gè)平面互相垂直的概念,并能利用判定定理判定兩個(gè)平面垂直.1.二面角:從一條直線出發(fā)的________________所組成的圖形叫做二面角.________________叫做二面角的棱.___________________
【摘要】§2.3直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)直線與平面垂直的判定【課時(shí)目標(biāo)】1.掌握直線與平面垂直的定義.2.掌握直線與平面垂直的判定定理并能靈活應(yīng)用定理證明直線與平面垂直.3.知道斜線在平面上的射影的概念,斜線與平面所成角的概念.1.直線與平面垂直(1)定義:如果直線l與平面α內(nèi)的____________
【摘要】直線與平面垂直的性質(zhì)【課時(shí)目標(biāo)】1.理解直線和平面垂直的性質(zhì)定理,并能用文字、符號(hào)和圖形語(yǔ)言描述定理.2.能夠靈活地應(yīng)用線面垂直的性質(zhì)定理證明相關(guān)問(wèn)題.3.理解并掌握“平行”與“垂直”之間的相互轉(zhuǎn)化.直線與平面垂直的性質(zhì)定理文字語(yǔ)言垂直于同一個(gè)平面的兩條直線________符號(hào)語(yǔ)言????
【摘要】§2.2直線、平面平行的判定及其性質(zhì)直線與平面平行的判定【課時(shí)目標(biāo)】1.理解直線與平面平行的判定定理的含義.2.會(huì)用圖形語(yǔ)言、文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言準(zhǔn)確描述直線與平面平行的判定定理,并知道其地位和作用.3.能運(yùn)用直線與平面平行的判定定理證明一些空間線面關(guān)系的簡(jiǎn)單問(wèn)題.1.直線與平面平行的定義:直線與平面______公共
【摘要】平面與平面平行的判定【課時(shí)目標(biāo)】1.理解平面與平面平行的判定定理的含義.2.能運(yùn)用平面與平面平行的判定定理,證明一些空間面面平行的簡(jiǎn)單問(wèn)題.1.平面α與平面β平行是指兩平面________公共點(diǎn).若α∥β,直線a?α,則a與β的位置關(guān)系為_(kāi)_______.2.下面的命題在“________”處缺少一個(gè)條
【摘要】§1.3空間幾何體的表面積與體積柱體、錐體、臺(tái)體的表面積與體積【課時(shí)目標(biāo)】1.了解柱體、錐體、臺(tái)體的表面積與體積的計(jì)算公式.2.會(huì)利用柱體、錐體、臺(tái)體的表面積與體積公式解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.1.旋轉(zhuǎn)體的表面積名稱圖形公式圓柱底面積:S底=________側(cè)面積:
【摘要】§、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征底面?zhèn)让孑S母線AA`OBCO`思考:平行與底面的截面截去圓柱的一部分,所得幾何體是不是圓柱?底面?zhèn)让孑S母線AOBCO`思考:一平行于底面的截面截去一個(gè)圓錐后,所得幾何體還是不是圓錐?O`AF
2024-08-26 12:32