【摘要】2020/9/19版權(quán)所有:李海龍1品牌競爭對策與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展主講:李海龍2020/9/19版權(quán)所有:李海龍2李海龍密西根大學(xué)訪問學(xué)者著名職業(yè)營銷管理專家泛德營銷管理咨詢有限公司首席顧問
2024-08-27 13:24
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696322021/11/111品牌競爭對策與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696322021/11/112李海龍密西根大學(xué)訪問學(xué)者
2024-10-28 15:47
【摘要】品牌競爭對策與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展主講:李海龍4/2/20231版權(quán)所有:李海龍李海龍密西根大學(xué)訪問學(xué)者著名職業(yè)營銷管理專家泛德營銷管理咨詢有限公司首席顧問世界咨詢師協(xié)會注冊高級咨詢師中美國際工商管理
2025-02-02 01:22
2025-02-02 01:20
【摘要】品牌競爭對策與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展4/2/20231李海龍密西根大學(xué)訪問學(xué)者著名職業(yè)營銷管理專家泛德營銷管理咨詢有限公司首席顧問世界咨詢師協(xié)會注冊高級咨詢師中美國際工商管理學(xué)院特聘教授
2025-02-02 01:21
【摘要】品牌競爭對策與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展4/2/20231版權(quán)所有:李海龍李海龍密西根大學(xué)訪問學(xué)者著名職業(yè)營銷管理專家泛德營銷管理咨詢有限公司首席顧問世界咨詢師協(xié)會注冊高級咨詢師中美國際工商管理學(xué)院特聘教授
2025-02-02 01:33
2025-02-02 01:51
【摘要】自然辯證法概論(第2版)劉大椿主編自然辯證法概論普通高校碩士生馬克思主義理論課教材第二篇自然觀及其變革?環(huán)境危機(jī)與增長的極限?從經(jīng)濟(jì)增長觀到可持續(xù)發(fā)展觀?從工業(yè)文明到生態(tài)文明自然辯證法概論普通高校碩士生馬克思主義理論課教材第五章可持續(xù)發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)問題一、環(huán)
2025-05-22 14:39
【摘要】 第1頁共5頁 可持續(xù)發(fā)展對策 摘。要設(shè)施農(nóng)業(yè)已成為XX縣區(qū)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種植戶脫貧 致富、增加農(nóng)民收入的新興產(chǎn)業(yè)。但是,對于XX縣區(qū)這樣的傳 統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣而言發(fā)展新型的現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)并不是一帆風(fēng)...
2024-08-21 09:55
【摘要】【數(shù)據(jù)庫】經(jīng)濟(jì)類1998年【文獻(xiàn)號】7【原文出處】華南師范大學(xué)學(xué)報(bào):社科版【原刊地名】廣州【原刊期號】199803【原刊頁號】37~43【分類號】F9【分類名】旅游經(jīng)濟(jì)【復(fù)印期號】199806【標(biāo)題】旅游可持續(xù)發(fā)展:問題與對策【作者】林衛(wèi)紅【作者簡介】林衛(wèi)紅 作者:廣州財(cái)貿(mào)管理班干部學(xué)院旅游經(jīng)濟(jì)系(510055)講師【內(nèi)容提要】本文在介
2025-06-19 00:39
【摘要】中國企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基本問題與出路中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院教授華夏基石管理咨詢集團(tuán)董事長彭劍鋒企業(yè)成長和發(fā)展的核心命題——可持續(xù)發(fā)展第一、活下去!第二、活得健壯?。。∑髽I(yè)成長和發(fā)展的永恒主題——變革與創(chuàng)新
2025-02-15 19:31
【摘要】第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展中國的可持續(xù)發(fā)展道路高考考綱·展示考綱考情念和原則可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略關(guān)注生態(tài)農(nóng)業(yè)、清潔生產(chǎn)、綠色GDP、資源節(jié)約型社會、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、有機(jī)農(nóng)業(yè)等相關(guān)熱點(diǎn),運(yùn)用可持續(xù)發(fā)展知識分析其意義基礎(chǔ)落實(shí)·導(dǎo)學(xué)一、環(huán)境問題與人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變二、
2025-05-24 17:16
【摘要】可持續(xù)發(fā)展教育與教育可持續(xù)發(fā)展?可持續(xù)發(fā)展:新世紀(jì)社會發(fā)展的行動指南?可持續(xù)發(fā)展教育:實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵?教育可持續(xù)發(fā)展:新的教育發(fā)展觀主講馬佳宏教授Email可持續(xù)發(fā)展是指“
2025-01-31 15:59
【摘要】財(cái)務(wù)報(bào)表分析FinancialStatementAnalysis第九章企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力分析本章目錄第一節(jié)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力的內(nèi)涵第二節(jié)行業(yè)分析第節(jié)競爭戰(zhàn)略分析第四節(jié)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力指標(biāo)分析本章練習(xí)2021/6/152財(cái)務(wù)報(bào)表分析第一節(jié)企業(yè)可持續(xù)發(fā)
2025-05-24 01:26
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展一、說教材:《能源與可持續(xù)發(fā)展》是教科版九年級物理最后一節(jié),介紹了能源的分類、化石能源的污染和面臨枯竭的現(xiàn)狀;新能源的開發(fā)情況、發(fā)展趨勢。通過這一節(jié),使學(xué)生對能源產(chǎn)生危機(jī)感,形成合理利用能源、節(jié)約能源的意識。二、教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能認(rèn)識能源消耗對環(huán)境的影響。2.過程與方法
2024-08-31 00:07