【摘要】1.1分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理教學(xué)目標(biāo):知識與技能:①理解分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理;②會利用兩個原理分析和解決一些簡單的應(yīng)用問題;過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力;情感、態(tài)度與價值觀:引導(dǎo)學(xué)生形成“自主學(xué)習(xí)”與“合作學(xué)習(xí)”等良好的學(xué)習(xí)方式教學(xué)重點:分類計數(shù)原理(加法原理)與分步計數(shù)原理(乘法原理)教學(xué)難點:分類計數(shù)原理(加法原理)與分步計數(shù)
2024-08-20 00:10
【摘要】與分步計數(shù)原理2022年夏季在德國舉行的第十八屆世界杯足球賽共有32支隊伍參加。他們先分成八個小組進行循環(huán)賽,決出16強,這16強按確定的程序進行淘汰賽后,最后決出冠亞軍,此外還決出了三、四名。問:一共安排了多少場比賽?思考?用一個大寫的的英文字母或一個阿拉伯?dāng)?shù)字給教室里的
2024-08-19 18:18
【摘要】1分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理2創(chuàng)設(shè)情境:情境1:狐貍一共有多少種不同的方法,可以從草地逃到小島。3狐貍有一共有多少種不同的方法,可以從草地逃回到自己的房子(安全地)。情境2:4情境1:如果狐貍還有4輛自行車可以選擇呢?N=2+3+4=9草地3
2024-08-31 00:40
【摘要】《分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理》教學(xué)設(shè)計河北省滄州市第一中學(xué)(061000)趙壽鋒一、本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)、地位、作用分析分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理是人類在大量的實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上歸納出的基本規(guī)律,它們不僅是推導(dǎo)排列數(shù)、組合數(shù)計算公式的依據(jù),而且其基本思想方法也貫穿在解決本章應(yīng)用問題的始終,在本章中是奠基性的知識。返璞歸真的看兩個原理,它們實際上是學(xué)生從小學(xué)就
2024-08-19 22:51
【摘要】西部某省的貧困生,由于家庭經(jīng)濟原因,午飯只能買一盤菜,學(xué)校食堂的菜單如下,請問有多少種不同的選法?…………菜湯…羊肉竹筍豆湯蛋湯第n類每類數(shù)量菜的樣式菜的種類蘿卜花菜第1類……牛肉…豬肉總數(shù)…
2024-08-20 02:52
【摘要】分類計數(shù)原理和分步計數(shù)原理問題1.從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車,還可以乘輪船。一天中,火車有4班,汽車有2班,輪船有3班。那么一天中乘坐這些交通工具從甲地到乙地共有多少種不同的走法?分析:從甲地到乙地有3類方法,第一類方法,乘火車,有4種
2025-01-25 18:32
【摘要】分類計數(shù)原理:做一件事,完成它可以有n類辦法,在第1類辦法中有m1種不同的方法,在第2類辦法中有m2種不同的方法,……,在第n類辦法中有mn種不同的方法.那么完成這件事共有N=m1十m2十…十mn種不同的方法.§分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理(1)因為此計數(shù)原理運用加法運算
2024-08-20 18:46
【摘要】分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理分類計數(shù)原理:做一件事,完成它可以有n類辦法,在第1類辦法中有m1種不同的方法,在第2類辦法中有m2種不同的方法,……,在第n類辦法中有mn種不同的方法.那么完成這件事共有N=m1十m2十
2024-10-27 11:51
【摘要】分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理2022年夏季在南非舉行的第19屆世界杯足球賽共有32個隊參賽.它們先分成8個小組進行循環(huán)賽,決出16強,這16個隊按確定的程序進行淘汰賽后,最后決出冠亞軍,此外還決出了第三、第四名.問一共安排了多少場比賽?引入要回答這個問題,就要用到排列、組合的知識.排列、組合是完成某項工作的方
2024-08-31 02:00
【摘要】課題:分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理問題一:從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車,一天中,火車有3班,汽車有2班.那么一天中,乘坐這些交通工具從甲地到乙地共有多少種不同的走法?因為一天中乘火車有3種走法,乘汽車有2種走法,每一種走法都可以從甲地到乙地,所以共有:3+2=5
2024-10-10 09:55
【摘要】與分步計數(shù)原理(二)1、分類加法計數(shù)原理:完成一件事,有n類辦法,在第1類辦法中有m1種不同的方法,在第2類辦法中有m2種不同的方法……在第n類辦法中有mn種不同的方法.那么完成這件事共有種不同的方法.12nNmmm????2、分步乘法計數(shù)原理:完成一件事,需要分
2024-12-04 04:28
【摘要】2022屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強化雙基系列課件85《排列組合-分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理》一、知識精講分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理分類計數(shù)原理:做一件事,完成它可以有n類辦法,在第一類辦法中有m1種不同的方法,在第二類辦法中有m2種不同的方法,……,在第n類辦法中有m
2024-08-09 15:41
【摘要】問題一(1)從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車,一天中火車有3班,汽車有2班,那么一天中,乘坐這些交通工具從甲地到乙地共有多少種方法?分析:因為一天中乘火車有3種走法,乘汽車有2種走法,每一種走法都可以從甲地到乙地,所以,共有3+2=5種不同的走法.(2)從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽
2024-11-22 23:13
【摘要】兩個計數(shù)原理【知識網(wǎng)絡(luò)】知識點內(nèi)容分類加法計數(shù)原理完成一件事,可有n類辦法,在第一類辦法中有m1種方法,在第二類辦法中有m2種方法,……,在第n類辦法中有mn種方法,則完成這件事情,共有N=①種不同的方法.分步乘法計數(shù)原理完成一件事情需要經(jīng)過n個步驟,缺一不可,完成第一步有m1種不同的方法,完成第二步有m2種不同的方法,……,完成第n
2024-08-20 07:28
【摘要】第十章排列、組臺、二項式定理§分類計數(shù)原理和分步計數(shù)原理高考要求,并能用它們分析和解決一些簡單的應(yīng)用問題.題的基本原理,體現(xiàn)了解決問題時將其分解的兩種常用方法,即把問題分類解決和分步解決.[1].電視臺在“歡樂今宵”節(jié)目中拿出兩個信箱,其中存放
2024-11-30 08:56