【正文】 分散，許多研究各自為政，缺乏系統(tǒng)和整體的規(guī)劃。因此，在提高生產(chǎn)率的刺激因素中，社會心理因 素是最重要的；職工心理需要的滿足是提高產(chǎn)量的基礎(chǔ)，生產(chǎn)率主要取決于職工的士氣和工作積極性；在正式組織中存在非正式群體，它們有著自己特殊的情感和規(guī)范，并對其成員的行為有較大的影響。實驗的主要內(nèi)容有：照明實驗、福利實驗、訪談實驗、群體實驗。霍桑實驗便是為了探求其中的原因。 1） 管理心理學(xué)是一門社會學(xué)科 2） 管理 心理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科 3） 管理心理學(xué)是一門邊緣學(xué)科，它是在心理學(xué)、社會學(xué)、社會心理學(xué)、人類學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科邊緣處綜合產(chǎn)生的。具體來說，管理心理學(xué)的研究對象包括：個體心理行為；群體心理與行為；組織心理；領(lǐng)導(dǎo)心理。 6． 管理心理學(xué)研究具體有哪些研究方法？ 1） 觀察法 2） 實驗法 3） 調(diào)查法 4） 測量法 5） 個案研究法 6） 投射法 7． 需要的特點 1） 需要的對象性 2） 需要與個體生存發(fā)展的相關(guān)性 3） 需要的共同性與個別差異性 4） 需要的社會歷史制約性 8． 動機的特性 1） 支配性 2） 維持性 3） 自我調(diào)節(jié)性 4） 內(nèi)隱性 9． 如何促進積極動機的形成？ 1） 提供充分理由 2） 指向鮮明的目標 3） 得到行為的強化 4） 使新的動機具有改進自我形象的意義 5） 顯示出理想的社會效果 6） 受到人際關(guān)系的推動 7） 注意運用參照系的影響 8） 不斷記錄實現(xiàn)目標的進程 10．哪些因素會影響動機？ 第 8 頁 共 70 頁 1） 內(nèi)在因素 a) 個體的身體健康狀況 b) 個體的本能要求 c) 個體的需要 2） 外在因素 a) 目標價 值的大小 b) 獎懲的刺激度 5： [多選題 ]初中生情緒情感發(fā)展的特點主要表現(xiàn)在（ ） A：強烈與溫和 B：外露與含蓄 C：波動與穩(wěn)定 D：自尊與自卑 參考答案： ABCD 1． 管理心理學(xué)的定義及研究對象 管理心理學(xué)是研究管理活動中人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。 2） 強調(diào)對人力資源的系統(tǒng)開發(fā)。 3） 研究的內(nèi)容還存在空缺和不足。 4． 目前我國管理心理學(xué)發(fā)展存在著哪些問題？ 1） 研究力量比較分散，許多研究各自為政，缺乏系統(tǒng)和整體的規(guī)劃。因此，在提高生產(chǎn)率的刺激因素中，社會心理因素是最重要的；職工心理需要的滿足是提高產(chǎn)量的基礎(chǔ)，生產(chǎn)率主要取決于職工的士氣和工作積極性；在正式組織中存在非正式群體，它們有著自己 特殊的情感和規(guī)范，并對其成員的行為有較大的影響。實驗的主要內(nèi)容有：照明實驗、福利實驗、訪談實驗、群體實第 7 頁 共 70 頁 驗?；羯嶒灡闶菫榱颂角笃渲械脑?。 1） 管理心理學(xué)是一門社會學(xué)科 2） 管理心理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科 3） 管理心理學(xué)是一門邊緣學(xué)科，它是在心理學(xué)、社會學(xué)、社會心理學(xué)、人類學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科邊緣處綜合產(chǎn)生的 。具體來說，管理心理學(xué)的研究對象包括：個體心理行為；群體心理與行為；組織心理；領(lǐng)導(dǎo)心理。 6． 管理心理學(xué)研究具體有哪些研究方法？ 1） 觀察法 2） 實驗法 3） 調(diào)查法 4） 測量法 5） 個案研究法 6） 投射法 7． 需要的特點 1） 需要的對象性 2） 需要與個體生存發(fā)展的相關(guān)性 3） 需要的共同性與個別差異性 4） 需要的社會歷史制約性 8． 動機的特性 1） 支配性 2） 維持性 3） 自我調(diào)節(jié)性 第 6 頁 共 70 頁 4） 內(nèi)隱性 9． 如何促進積極動機的形成？ 1） 提供充分理由 2） 指向鮮明的目標 3） 得到行為的強化 4） 使新的動機具有改進自我形象的意義 5） 顯示出理想的社會效果 6） 受到人際關(guān)系的推動 7） 注意運用參照系的影響 8） 不斷記錄實現(xiàn)目標的進程 10．哪些因素會影響動機？ 1） 內(nèi)在因素 a) 個體的身體健康狀況 b) 個體的本能要求 c) 個體的需要 2） 外在因素 a) 目標價值的大小 b) 獎懲的刺激度 4： [多選題 ]發(fā)展心理學(xué)研究方法發(fā)展的新趨勢主要有（ ） A：研究思路的生態(tài)化 B：研究方式的跨學(xué)科和跨文化的特點 C：多 元統(tǒng)計技術(shù)的大量應(yīng)用 D：研究手段的綜合化 參考答案： ABCD 1． 管理心理學(xué)的定義及研究對象 管理心理學(xué)是研究管理活動中人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。 2） 強調(diào)對人力資源的系統(tǒng)開發(fā)。 3） 研究的內(nèi)容還存在空缺和不足。 4． 目前我國管理心理學(xué)發(fā)展存在著哪些問題？ 1） 研究力量比較分散，許多研究各自為政，缺乏系統(tǒng)和整體的規(guī)劃。因此，在提高生產(chǎn)率的刺激因素中，社會心理因素是最重要的；職工心理需要的滿足是提高產(chǎn)量的基礎(chǔ)，生產(chǎn)率主要取決于職工的士氣和工作積極性；在正式組織中存在非正式群體，它們有著自己特殊的情感和規(guī)范，并對其成員的行為有較大的影響。實驗的主要內(nèi)容有：照明實驗、福利實驗、訪談實驗、群體實驗?；羯嶒灡闶菫榱颂角笃渲械脑颉? 1） 管理心理學(xué)是一門社會學(xué)科 2） 管理心理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科 3） 管理心理學(xué)是一門邊緣學(xué)科，它是在心理學(xué)、社會學(xué)、社會心理學(xué)、人類學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科邊緣處綜合產(chǎn)生的。具體來說，管理心理學(xué)的研究對象包括：個體心理行為；群體心理與行為；組織心理；領(lǐng)導(dǎo)心理。 6． 管理心理學(xué)研究具體有哪些研究方法？ 1） 觀察法 2） 實驗法 3） 調(diào)查法 第 4 頁 共 70 頁 4） 測量法 5） 個案研究法 6） 投射法 7． 需要的特點 1） 需要的 對象性 2） 需要與個體生存發(fā)展的相關(guān)性 3） 需要的共同性與個別差異性 4） 需要的社會歷史制約性 8． 動機的特性 1） 支配性 2） 維持性 3） 自我調(diào)節(jié)性 4） 內(nèi)隱性 9． 如何促進積極動機的形成？ 1） 提供充分理由 2） 指向鮮明的目標 3） 得到行為的強化 4） 使新的動機具有改進自我形象的意義 5） 顯示出理想的社會效果 6） 受到人際關(guān)系的推動 7） 注意運用參照系的影響 8） 不斷記錄實現(xiàn)目 標的進程 10．哪些因素會影響動機？ 1） 內(nèi)在因素 a) 個體的身體健康狀況 b) 個體的本能要求 c) 個體的需要 2） 外在因素 a) 目標價值的大小 b) 獎懲的刺激度 3： [多選題 ]影響中年人智力活動的主要因素包括（ ） A：社會歷史因素 B：職業(yè) C：身體健康水平 D：遺傳因素 參考答案： ABC 1． 管理心理學(xué)的定義及研究對象 管理心理學(xué)是研究管理活動中人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。 2） 強調(diào)對人力資源的系統(tǒng)開發(fā)。 3） 研究的內(nèi)容還存在空缺和不足。 4． 目前我國管理心理學(xué)發(fā)展存在著哪些問題？ 1） 研究力量比較分散，許多研究各自為政， 缺乏系統(tǒng)和整體的規(guī)劃。因此，在提高生產(chǎn)率的刺激因素中，社會心理因素是最重要的；職工心理需要的滿足是提高產(chǎn)量的基礎(chǔ)，生產(chǎn)率主要取決于職工的士氣和工作積極性；在正式組織中存在非正式群體，它們有著自己特殊的情感和規(guī)范，并對其成員的行為有較大的影響。實驗的主要內(nèi)容有：照明實驗、福利實驗、訪談實驗、群體實驗?；羯嶒灡闶菫榱颂角笃渲械脑?。 1） 管理心理學(xué)是一門社會學(xué)科 2） 管理心理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科 3） 管理心理學(xué)是一門邊緣學(xué)科，它是在心理學(xué)、社會學(xué)、社會心理學(xué)、人類學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科邊緣處綜合產(chǎn)生的。具體來說，管理心理學(xué)的研究對象包括：個體心理行為；群體心理與行為；組織心理；領(lǐng)導(dǎo)心理。 6． 管理心理學(xué)研究具體有哪些研究方法？ 1） 觀察法 2） 實驗法 3） 調(diào)查法 4） 測量法 5） 個案研究法 6） 投射法 7． 需要的特點 1） 需要的對象性 2） 需要與個體生存發(fā)展的相關(guān)性 3） 需要的共同性與個別差異性 4） 需要的社會歷史制 約性 8． 動機的特性 1） 支配性 2） 維持性 3） 自我調(diào)節(jié)性 4） 內(nèi)隱性 9． 如何促進積極動機的形成？ 1） 提供充分理由 2） 指向鮮明的目標 3） 得到行為的強化 4） 使新的動機具有改進自我形象的意義 5） 顯示出理想的社會效果 6） 受到人際關(guān)系的推動 7） 注意運用參照系的影響 8） 不斷記錄實現(xiàn)目標的進程 10．哪些因素會影響動機？ 1） 內(nèi)在因素 a) 個體的身體健康狀況 b) 個體的本能要求 c) 個體的需要 2） 外在因素 a) 目標價值的大小 b) 獎懲的刺激度 2： [單選題 ]提出 最近發(fā)展區(qū) ”這一概念的是心理學(xué)家 ( ) A：維果斯基 第 3 頁 共 70 頁 B：班杜拉 C：列昂節(jié)夫 D：華生 參考答案： A 1． 管理心理學(xué)的定義及研究對象 管理心理學(xué)是研究管理活動中人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。 2） 強調(diào)對人力資源的系統(tǒng)開發(fā)。 第 2 頁 共 70 頁 3） 研究的內(nèi)容還存在空缺和不足。 4． 目前我國管理心理學(xué)發(fā)展存在著哪些問題？ 1） 研究力量比較分散，許多研究各自為政，缺乏系統(tǒng)和整體的規(guī)劃。因此，在提高生產(chǎn)率的刺激因素中，社會心理因素是最重要的；職工心理需要的滿 足是提高產(chǎn)量的基礎(chǔ)，生產(chǎn)率主要取決于職工的士氣和工作積極性；在正式組織中存在非正式群體，它們有著自己特殊的情感和規(guī)范，并對其成員的行為有較大的影響。實驗的主要內(nèi)容有：照明實驗、福利實驗、訪談實驗、群體實驗?；羯嶒灡闶菫榱颂角笃渲械脑?。 1） 管理心理學(xué)是一門社會學(xué)科 2） 管理心理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科 3） 管理心理學(xué)是一門邊緣學(xué)科，它是在心理學(xué)、社會學(xué)、社會心理學(xué)、人類學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科邊緣處綜合產(chǎn)生的。具體來說，管理心理學(xué)的研究對象包括：個體心理行為；群體心理與行為；組織心理；領(lǐng)導(dǎo)心理。第 1 頁 共 70 頁 （ 0018）《 管理心理學(xué) 》網(wǎng)上作業(yè)題答案 1： 第一次作業(yè) 2： 第二次作業(yè) 3： 第三次作業(yè) 4： 第四次作業(yè) 5： 第五次作業(yè) 6： 第六次作業(yè) 1： [單選題 ]兒童心理發(fā)生的標志是（ ）的形成 A：條件反射 B：動作發(fā)展 C：依戀 D：注意 參考答案： A 1． 管理心理學(xué)的定義及研究對象 管理心理學(xué)是研究管理活動中人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。它的研究對象是管理活動 中人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律。 2． 管理心理學(xué)的學(xué)科定位。 3． 簡述霍桑實驗 霍桑工廠有著比較完善的娛樂設(shè)施、醫(yī)療制度和養(yǎng)老金制度，但工人們?nèi)匀粦崙嵅黄?，其生產(chǎn)成績和效率不理想。實驗的中心課題是生產(chǎn)效率與工作物質(zhì)條件的相互關(guān)系。 實驗結(jié)果表明：人是社會人，不但只是追求金錢收入，還有社會、心理的需要。 霍桑實驗強調(diào)對人的社會心理的關(guān)注，重視人際關(guān)系，它從社會心理的角度來研究管理，為傳統(tǒng)的管理理論和工業(yè)心理學(xué)注入了新的思想，被稱為“工業(yè)社會心理學(xué)”。 2） 研究經(jīng)費不足，使得涉及管理心理學(xué)長遠發(fā)展的重要領(lǐng)域的研究缺乏必要的經(jīng)費支持。 5． 管理心理學(xué)的發(fā)展動向如何？ 1） 組織變革和發(fā)展是管理心理學(xué)研究的首要問題。 3） 研究領(lǐng)域不斷拓展，更加關(guān)注國家目標。它的研究對象是管理活動 中人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律。 2． 管理心理學(xué)的學(xué)科定位。 3．