高考實(shí)用類文本閱讀之-展示頁(yè)
2024-10-10 05:39本頁(yè)面
【正文】 。 相戀相愛(ài)（ 6－ 7） —— 回顧?quán)囅壬驮S鹿希在一起的短暫時(shí)光。 任務(wù)一、初讀文本、梳理文本。 ? 任務(wù)四、歸納總結(jié)、舉一反三。 ? 任務(wù)二、再讀文本、質(zhì)疑文本。 問(wèn)題一、什么是訪談？ ? （ 1） 針對(duì)性 ? （ 2） 專題性 ? （ 3） 典型性 問(wèn)題二、訪談的基本特征。 ? “ 訪談 ” 可以是對(duì)新聞人物或時(shí)尚人物的報(bào)道 ， 可以是對(duì)某一新聞事件或者歷史事件的采訪和記錄 ， 也可以是對(duì)正在發(fā)生的或人們所普遍關(guān)心的某種社會(huì)問(wèn)題的訪談 。 ? 問(wèn)題一 、 什么是訪談 ？ ? 問(wèn)題二 、 請(qǐng)你舉例說(shuō)明訪談的基本特征 。高考實(shí)用類文本閱讀之 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ? 1. 了解訪談基本特征和主要提問(wèn)方式 ? 2. 培養(yǎng)個(gè)性化的閱讀思維方式。 ? 3. 通過(guò)準(zhǔn)確解讀文本，篩選、整合信息來(lái)分析訪談中的思想內(nèi)容、評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)功用，探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神。 預(yù)習(xí)檢查 ? “ 訪談 ” 主要指的是對(duì)個(gè)人或某一事件或者某個(gè)問(wèn)題 ， 進(jìn)行專題性訪問(wèn)的一種新聞報(bào)道形式 。而在這幾種類型中 ， 最常見(jiàn) 、 報(bào)道得最多的是人物專訪 。 —— 鳳凰臺(tái)記者魯豫采訪鄧稼先夫人許鹿希 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)任務(wù) ? 任務(wù)一、初讀文本、梳理文本。 ? 任務(wù)三、合作探究、解決問(wèn)題。 ? 任務(wù)五、學(xué)以致用、練習(xí)延伸。 —— 請(qǐng)你為文本擬寫一個(gè)三級(jí)提綱 永恒的驕傲 相識(shí)相知（ 1－ 5） —— 回顧?quán)囅壬驮S鹿希相識(shí)相知的過(guò)程。
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