高考實(shí)用類文本閱讀之(完整版)
【正文】 本擬寫一個(gè)三級(jí)提綱 永恒的驕傲 相識(shí)相知（ 1－ 5） —— 回顧?quán)囅壬驮S鹿希相識(shí)相知的過程。而在這幾種類型中 ， 最常見 、 報(bào)道得最多的是人物專訪 。 ? 問題一 、 什么是訪談 ？ ? 問題二 、 請(qǐng)你舉例說明訪談的基本特征 。 ? 任務(wù)四、歸納總結(jié)、舉一反三。 ? 從文本主題思想質(zhì)疑 。 ? 3. 通過準(zhǔn)確解讀文本，篩選、整合信息來分析訪談中的思想內(nèi)容、評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)功用，探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神。 ? 問題一 、 題目 “ 永恒的驕傲 ” 是什么意思 ？ 到底指的是誰的驕傲 ，為什么是永恒的 ？ 從這篇訪談中可以找到哪些相應(yīng)的內(nèi)容呢 ？ 任務(wù)三、合作探究、解決問題。 ? 問題二 、 這篇訪談中魯豫用了很多不同的提問方式 ， 她為什么要這么做 ？ 不同的提問方式有什么不同的作用 ？ 請(qǐng)舉例說明 。 (1) ? ， 拉近與采訪對(duì)象的感情距離 ， 自然延續(xù)話題 。 選擇蹬門的細(xì)節(jié) ， 凸顯科學(xué)家生活情趣的另一面 ，描述十分生動(dòng) ， 典型 、 細(xì)膩地表現(xiàn)出一個(gè)妻子對(duì)丈夫的深情 。 鄧先生是不是應(yīng)該對(duì)許鹿希和家人更多一點(diǎn)愛和關(guān)懷呢 ？ 個(gè)性化閱讀 ， 個(gè)性化觀點(diǎn) 。 小結(jié) 答題小竅門之四： 關(guān)注文本中所體現(xiàn)的人生價(jià)值和時(shí)代精神并對(duì)此發(fā)表自己獨(dú)特的看法。 任務(wù)四、歸納總結(jié)，舉一反三。 ? 4． 應(yīng)多方面看問題 (1分 )， 保持良好心態(tài) (1分 )。 ? 訪談自主閱讀方法： ? 1． 快速閱讀文本 ， 梳理文本結(jié)構(gòu) ， 基本把握文本的主題思想 。 任務(wù)四、歸納總結(jié)，舉一反三。 不管什
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