【摘要】一、填空題:1原始社會的組織結構是氏族組織2氏族以血緣關系為紐帶3原始社會的管理主要依賴于傳統(tǒng)和習俗。4原始社會的管理組織主要是氏族組織和部落組織。5農業(yè)社會的管理者是剝削階級。被管理者是被剝削階級。6管理的內部條件包括:組織性質、組織制度、組織氛圍、人員素質、技術水平。7管理的外部條件包括:自然條件和社會環(huán)境;自然條件如:氣候、地理、自然資源、生產
2025-04-04 02:47
【摘要】現代管理學筆記第一章導論管理的概念:協(xié)調論、職能論、過程論、藝術論A、管理的歷史發(fā)展及比較史前人類社會管理的特點:????????????????前資本主義各社會階段國家管
2025-04-27 23:08
【摘要】現代管理學第一編總論第一章管理與管理學管理無處不在,任何一個部門、組織都需要進行管理,管理對每個人都有影響。也許有人會說,我將來不準備當管理人員,學了管理又有何用?但只要你在一個組織中工作,你不是一個管理人員,就是一個受他人管理的人,研究管理將有助于你洞察上司的行為方式和組織內部運作的情況。即使你將來當一名自由職業(yè)者,在自我發(fā)展上更需采取主動,
2025-05-25 18:55
【摘要】輕松管理學教程,軍校教育與管理教研室王金霞,,?,是什么?,怎樣做對?,如何做?,管理學知識結構反思,,?,主要講述內容,一、講幾個故事—概念二、介紹幾個人—歷史三、聊點實用技巧—職能四、做幾個游戲—...
2024-10-28 20:29
【摘要】第一篇:現代管理學論文 富士康連跳事件背后的管理困境 Themanagerialdilemmabehindthejumpeventsof Foxconn摘要:持續(xù)飛速發(fā)展的經濟技術給國內企業(yè)發(fā)展...
2024-10-29 04:57
【摘要】第一篇:現代管理學原理 1、善用人才的標準有五條 一、是用其所長,避其所短。這是用人藝術之核心。 二、是量才使用,才盡其用。不同的工作崗位,對人才有不同的要求;不同的人,對崗位也有不同的適應性。...
2024-11-04 12:18
【摘要】1《現代管理學教程》教案第一章導論學時:2一、教學目標與要求掌握管理與管理學各自的內涵、特點及規(guī)律性。二、重點與難點對管理與管理學的理解與把握,明確管理與管理學。三、教學方法課堂講授與案例演示,使用教學課件
2025-05-26 00:36
【摘要】●管理活動的兩種基本形式:戰(zhàn)略管理活動、業(yè)務管理活動;●組織中的管理活動和業(yè)務活動的關系組織中的管理活動和業(yè)務活動各有兩種基本形式。組織中的管理活動:戰(zhàn)略管理活動(為實現既定目標而選擇具體業(yè)務的活動)、業(yè)務管理活動(為完成具體業(yè)務而選擇操作方法的活動);組織中的業(yè)務活動:由于管理的需要而派生出來的業(yè)務活動(以管理為目的),也稱管理工作
2024-12-27 09:16
【摘要】65/66管理學教程第一章管理概述管理的含義、性質及應用范圍管理小故事:袋鼠與籠子有一天動物園的管理員們發(fā)現袋鼠從籠子里跑出來了,于是開會討論,一致認為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。結果第二天他們發(fā)現袋鼠還是跑到外來,所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管
【摘要】第一篇:現代管理學作業(yè) 任何管理者想在千變萬化的負責環(huán)境中進行有效的管理,就必須掌握必要的管理技能,其中包括技術技能、人際技能及概念技能。 本案中把引進的MBA們下放到手術室3個月,很顯然是讓他們...
2024-10-25 01:52
【摘要】管理學基礎教材目錄課題一管理學概論第一節(jié)管理的概念和特征一、管理的概念二、管理的作用三、管理的特征四、管理的職能五、管理的原則第二節(jié)管理學的研究內容和特點一、管理學研究的內容二、管理學的特點三、管理學的研究方法第三節(jié)管理者的分類與要求一、管理者的分類二、對管理者的要求三、管理工作的對象與范圍
2025-04-27 00:01
【摘要】1題管理科學學派對管理的理解?2題管理的五個基本要素(1)管理主體(2)管理客體(3)管理目的(4)管理職能和方法(5)管理環(huán)境管理定義:指在一定環(huán)境下,管理主體為了達到一定的目的,運用一定的職能和方法,對管理客體施加影響和控制的過程3管理的二重性,根據管理概念的理解,綜合傳統(tǒng)管理與現代管理的基本情況,一般說管理具有以下特性:(一)管理的二重性。二重性分為自然屬性和社
2024-09-02 19:34
【摘要】第一部分總論一、管理活動1.識記(1).管理的概念或定義(周三多)管理是指組織為了達到個人無法實現的目標,通過各項職能活動,合理分配、協(xié)調相關資源,以實現組織目標的活動過程。(2)管理的基本職能―決策與計劃,組織,領導,控制和創(chuàng)新。2.領會(l)管理學的研究對象(蔡茂生)管理學是研究管理活動的一般規(guī)律的科學。(2)管理的性質——即管
【摘要】主講教師:閆芃燕歡迎學習《管理學》課程學習要求上課期間,端正角色,按時到課,參與討論,關閉通訊工具,不要隨意交談。課前認真閱讀教材,了解管理學基本內容和基本觀點,列出不明點;課中通過聽課、回答問題等,加深對管理知識的理解,學會運用方法和
2025-01-27 09:03
【摘要】2020/9/191現代管理學天津大學齊二石2020/9/192目錄第一章緒論第二章管理學基本理論第三章系統(tǒng)管理第四章管理技術體系第五章現代管理學發(fā)展的新理論與新方法2020/9/193第一章緒論(Perface)1、學習管理學的意義與作用
2024-08-30 14:49