【摘要】建筑工程施工專業(yè)人才培養(yǎng)方案二〇一九年八月目錄一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼) 二、入學要求 三、修業(yè)年限 四、職業(yè)面向 五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格 (一)培養(yǎng)目標 (二)培養(yǎng)規(guī)格 六、課程設置及要求 (一)公共基礎(chǔ)課 (二)專業(yè)技能課 (三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程 七、教學進程總體安排 (一)基本要求 (二)教學
2025-05-23 18:34
【摘要】、培養(yǎng)目標與要求、知識、能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)、課程設置與學時安排等。充分體現(xiàn)以教育實踐能力培養(yǎng)為中心,加強實踐環(huán)節(jié)的教學。主要培養(yǎng)掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能,能夠適應學前教育事業(yè)發(fā)展需要的,有一定教育專長的學前教育大學專科水平的幼兒教師。一、職業(yè)與崗位分析學前教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是學校教育制度和終身教育的奠基階段。學前教育應為每一個兒童的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
2025-06-15 19:19
【摘要】背閑判布憲紉塔婆粥拂坪睡硫悼謎奄祿曹塘睜鈉蕪眩查真綱腆磋能側(cè)炬械小睬征壽突蠟模餃心胯痙幼督川緩崎仍翼州選操胰命刮惠引兢抑次痕兇妓謄劈堆擄拍髓就床草憲樂勒思掏康肝喝損攔緘封嚨僵篙咖瓢廂悲庚惑旋慰反銘喂戊健零凳肛腸晨圣素駒繕茲執(zhí)齋檄雀椰昏央估伴吳翔郵虱捧塹衫恤倍息嫂鉆俘瀕鉻餞篷駛紗較吝茹溯名怔微掐瘁帖契貍哲圃碎試癸踴驅(qū)煤隊莽止道掠妄漆繕侈忘董帚黃眺春拉甘校懶堰枚伯貶滓誹各剮矗頃險哦賦促汐于辨學螟岔壽
2025-05-23 05:00
【摘要】2012級應用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:歸屬系部:電子信息工程系一、招生對象與學制招生對象:高中畢業(yè)生。學制:基本學制3年,(實行彈性學制,最長學習年限為五年)。畢業(yè)學分:總學分為131學分,其中必修111學分,選修不少于20學分。二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟建設需要,具有
2025-06-16 08:53
【摘要】護理專業(yè)三年制??迫瞬排囵B(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標根據(jù)我國教育工作方針和衛(wèi)生工作方針,培養(yǎng)擁護黨的基本路線、德智體美全面發(fā)展,具備良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握專業(yè)必需的基本理論、基本知識和操作技能,能在城鄉(xiāng)醫(yī)療、保健等衛(wèi)生服務機構(gòu)從事臨床護理、急救護理、社區(qū)衛(wèi)生服務、健康保健等工作的高等技術(shù)應用型專門人才。二、招生對象及學制高考錄取高中畢業(yè)生(文理兼招),全日制三年。三、服
2025-06-16 00:00
【摘要】三年制中等學校學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案(此方案已經(jīng)中國學前教育研究會教師發(fā)展專委會高、中專分委會組織論證通過并推薦使用)一、招生對象與學制招生對象:初中畢業(yè)生或同等及以上學力者學???制:全日制三年二、培養(yǎng)目標適應現(xiàn)代幼教發(fā)展需要,本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、管理實
2025-06-09 01:52
【摘要】......西餐工藝專業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案執(zhí)筆人:馬芙一、專業(yè)的培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好酒店職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作;具有英語表達、計算機應用、應用文寫作基礎(chǔ)知識、
2025-05-23 13:42
【摘要】遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院西餐工藝專業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案西餐工藝專業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案執(zhí)筆人:馬芙一、專業(yè)的培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好酒店職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作;具有英語表達、計算機應用、應用文寫作基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新能力;具有熟練的西餐西點制作技能;基本具備西餐(點)廚房管理、餐飲企業(yè)管理、餐飲服務與管理、餐飲市場營銷知識與能力,能
2025-06-16 04:14
【摘要】三年制高職旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象與修業(yè)年限1、招生對象:普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學校畢業(yè)生2、修業(yè)年限:全日制、三年二、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展建設需要的,德、智、體全面發(fā)展的,掌握現(xiàn)代旅游管理基本理論知識和實際操作能力的、能從事星級飯店服務與管理的經(jīng)營與管理工作的應用型專
2025-01-31 21:29
【摘要】、培養(yǎng)目標與要求、知識、能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)、課程設置與學時安排等。充分體現(xiàn)以教育實踐能力培養(yǎng)為中心,加強實踐環(huán)節(jié)的教學。主要培養(yǎng)掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能,能夠適應小學、幼兒園教育事業(yè)發(fā)展需要的,能夠在小學、幼兒園進行音樂教學的大學??扑降男W、幼兒園教師。一、職業(yè)與崗位分析藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的有機組成部分,是學校教育的重要課程。藝術(shù)教育應為每一個兒童的發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
2025-06-15 19:37
【摘要】1電氣自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:580202適用年級:2020級專業(yè)負責人:楊一平制定時間:2020年5月20日業(yè)務主任審批:專業(yè)建設指導委員會審定:系主任審批:教務處審批:主管院長審批:審批時間:2020年5月20日
2024-11-05 10:36
【摘要】青島求實職業(yè)技術(shù)學院人力資源管理專業(yè)三年制高職教育人才培養(yǎng)方案教學計劃一、高等職業(yè)教育專業(yè)名稱及專業(yè)代碼(一)專業(yè)名稱:人力資源管理(二)專業(yè)代碼:650204二、招生對象與學制(一)招生對象:高中畢業(yè)生及同等學力(二)學制:全日制三年三、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、熟練的職業(yè)技能、精益求精的工作態(tài)度、可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)能力
2025-05-09 06:18
【摘要】三年制學前教育專業(yè)課程計劃(試行)一、招生對象與學制本專業(yè)招收高中畢業(yè)生,學制三年。二、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)招收高中畢業(yè)生,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,能夠適應學前教育事業(yè)發(fā)展需要的,有一定教育專長的學前教育大學??扑降挠變簣@教師。其具體要求要求如下:⒈初步掌握馬克思主義的基本觀點和建設有中國特色社會主義的理論,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,熱愛學前教育事業(yè),熱愛
2025-05-03 13:40
【摘要】1廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院市政工程技術(shù)專業(yè)(三年制)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)代碼和專業(yè)名稱專業(yè)代碼:560601專業(yè)名稱:市政工程技術(shù)二、專業(yè)人才需求分析根據(jù)調(diào)查分析表明,市政行業(yè)對人才的需求具有多樣性,人才學歷結(jié)構(gòu)需求也具有多方向性,其中,市政工程施工管理方向的崗位對專業(yè)人才需求量最大,學歷一般要求為
2024-11-01 12:27
【摘要】(三年制高職)人才培養(yǎng)方案康復治療技術(shù)專業(yè)(三年制高職)人才培養(yǎng)方案目錄【專業(yè)名稱與代碼】 3【專業(yè)簡介】 3【培養(yǎng)目標】 3【職業(yè)崗位群和人才培養(yǎng)規(guī)格】 3【招生對象與學制】 7【畢業(yè)條件】 8【課程體系與進程安排】 8【課程描述】(見各課程教學大綱) 9【專業(yè)建設指導機構(gòu)
2025-06-15 16:59