學(xué)習(xí)吳邵萍先進事跡心得體會每月一星-展示頁
2025-05-04 00:16本頁面
【正文】 障學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)好壞作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個智障學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個智障學(xué)生，尊重每一個智障學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。 4．教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停 留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。 3．在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。同時覺得自己雖有一些小缺點，但問題不大，都是小毛病，對“六查六看”的認(rèn)識片面，態(tài)度不夠端正。 第三篇：學(xué)習(xí)吳 邵萍先進事跡心得體會 學(xué)習(xí)吳邵萍先進事跡心得體會 1．思想認(rèn)識不足。我自己雖然也承擔(dān)了全校的英語課，可我覺得那主要是為了應(yīng)付不用上副科的科目。好學(xué)、勤學(xué)是吳邵萍的摯愛追求。回想自己每天只是按時來到學(xué)校，只滿足于把自己的本職工作做好，而對其他不屬于自己的工作不聞不問，真是感到汗顏！ 學(xué)習(xí)她“終身學(xué)習(xí)”的理念和追求。這種工作狀態(tài)她堅持了近一年，直至父親去世 。 1997 年，正值北幼創(chuàng)建南京市市級示范園時，她的父親因車禍住院。 學(xué)習(xí)她“愛園勝愛家”的無私奉獻精神。她 27 年來始終立足于幼教第一線，遵循教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展規(guī)律，樹立科學(xué)的 兒童觀、教師觀、教育觀，對孩子一視同仁，無私奉獻，促進每位幼兒在不同水平上發(fā)展。 學(xué)習(xí)她“熱愛孩子”的執(zhí)著信念。 第二篇：學(xué)習(xí)吳邵萍先進事跡心得體會每月一星 學(xué)習(xí)吳邵萍先進事跡心得體會 日前，學(xué)校號召我們深入學(xué)習(xí)南京市北京東路小學(xué)附屬幼兒園吳邵萍老師的事跡。我自己雖然也承擔(dān)了全校的英語課，可我覺得那主要是為了應(yīng)付不用上副科的科目。好學(xué)、勤學(xué)是吳邵萍的摯愛追求?；叵胱约好刻熘皇前磿r來到學(xué)校，只滿足于把自己的本職工作做好，而對其他不屬于自己的工作不聞不問，真是感到汗顏！ 學(xué)習(xí)她“終身學(xué)習(xí)”的理念和追求。這種工作狀態(tài)她堅持了近一年，直至父親去世。 1997 年，正值北幼創(chuàng)建南京市市級示范園時，她的父親因車禍住院 。 學(xué)習(xí)她“愛園勝愛家”的無私奉獻精神。她 27 年來始終立足于幼教第一線，遵循教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展規(guī)律，樹立科學(xué)的兒童觀、教師觀、教育觀，對孩子一視同仁，無私奉獻，促進每位幼兒在不同水平上發(fā)展。 學(xué)習(xí)她“熱愛孩子”的執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)吳邵萍先進事跡心得體會每月一星 第一篇：學(xué)習(xí)吳邵萍先進事跡心得體會每月一星 學(xué)習(xí)吳邵萍先進事跡心得體會 日前，學(xué)校號召我們深入學(xué)習(xí)南京市北京東路小學(xué)附屬幼兒園吳邵萍老師的事跡。我看了有關(guān)她的報道后，感受頗深
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