五年級培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃范文三篇-展示頁
2025-03-23 18:27本頁面
【正文】 的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。 一、思想方面的培優(yōu)補(bǔ)差 做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛他們，讓學(xué)生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。 五年級培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃范文 (一 ) 當(dāng)前，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)正處在一個(gè)大的變革之中，作為教師，我們要努力探討如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。讓計(jì)劃和管理來規(guī)范我們的工作，我們就是一道美麗的風(fēng)景，因?yàn)橛?jì)劃讓我們知道大海的方向。所以，重視計(jì)劃的人，一定是工作出色的人 。五年級培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃范文三篇 五年級培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃范文三篇 計(jì)劃要有科學(xué)性、嚴(yán)肅性。在計(jì)劃面前不斷的妥協(xié)，會(huì)讓人喪失信心和斗志，會(huì)形成松散的工作作風(fēng)，會(huì)養(yǎng)成沒有責(zé)任感的不良品質(zhì)。一定是目標(biāo)明確、有事有條理的人。本篇文章是職場范文網(wǎng)小編為您整理的五年級培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃范文三篇，供大家閱讀。學(xué)生的智力發(fā)展水平不一，要想大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面創(chuàng)新數(shù)學(xué)課堂，就要切實(shí)抓好班級的培養(yǎng)補(bǔ)潛工作。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。 定期與學(xué)生家長、班主任聯(lián)系， 進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。 三、有效培優(yōu)補(bǔ)潛措施 (一 )優(yōu)秀生培養(yǎng)： 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的，動(dòng)機(jī)教育，培養(yǎng)并增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，自覺性。 在共同提高的基礎(chǔ)上 ,每天出一題彈性作業(yè) ,讓優(yōu)生吃得飽 . 和學(xué)生搞好溝通，及時(shí)進(jìn)行信息反饋。 經(jīng)常和他們 談心，多幫助他們找自己的優(yōu)點(diǎn)，讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心。 安排座位時(shí)堅(jiān)持好差同桌結(jié)為學(xué)習(xí)對子。讓優(yōu)生給差生講述自己的學(xué)習(xí)方法，用優(yōu)等生帶
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