【摘要】第一篇:小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 四年級(jí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 (2013-2014 一、指導(dǎo)思想 為了實(shí)施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生,就必須做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,班主任除了傾注愛心,發(fā)現(xiàn)...
2024-10-08 23:58
【摘要】第一篇:小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化論文 學(xué)困生轉(zhuǎn)化論文 育人先育心 學(xué)困生作為現(xiàn)代“教育病理”最明顯的征兆之一,已成為教育領(lǐng)域的一大問題。學(xué)困生過去有,現(xiàn)在有,將來還會(huì)有。那么,如何教育好學(xué)困生?一直都是廣...
2024-11-09 03:57
【摘要】轉(zhuǎn)化小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生分析摘要:學(xué)困生接受知識(shí)有些緩慢,在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,我們老師要更加尊重學(xué)困生的人格,理解他們的苦衷,能關(guān)注到他們的接受能力,體諒他們的難處,不但要走近他們,更要走進(jìn)他們的心靈,多鼓勵(lì),少指責(zé)批評(píng),要用愛去溫暖、關(guān)懷他們。更不能以恨鐵不成鋼的心態(tài)去諷刺,挖苦他們,以免加重他們的自卑感,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),循循善誘,因勢(shì)利導(dǎo)。關(guān)鍵詞:小學(xué)
2024-12-10 23:27
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育、讓全體學(xué)生全部動(dòng)起來,就必須要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,教師除了因材施教外,因?yàn)樾W(xué)學(xué)生小,...
【摘要】第一篇:小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃(數(shù)學(xué)) 白山小學(xué)三、五數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 為了實(shí)施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生,就必須做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,班主任除了傾注愛心,發(fā)現(xiàn)閃光...
2024-10-08 23:56
【摘要】中學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)范文 【篇一】中學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)范文 學(xué)困生,顧名思義就是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,即是:在知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)本事和心理品德等方面存在著缺陷的學(xué)生,智力得不到正...
2024-12-03 22:05
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié) 數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié) 本期我擔(dān)任四年級(jí)(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué),由于學(xué)生的來源以及所受各方面環(huán)境的影響,學(xué)生的成績(jī)參差不齊,其中基礎(chǔ)極差的有4人,學(xué)習(xí)成績(jī)易波動(dòng)的有15人,根據(jù)...
2024-10-20 03:56
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié) 數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié) 我們知道,教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。分層次教學(xué),尖子生確實(shí)好教,教師都樂意著去教,可我知道學(xué)困生和家長(zhǎng)承受著極...
2024-10-09 02:11
【摘要】第一篇:小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),是我們教育工作者的一個(gè)不可忽視的艱巨任務(wù),是全面提高教學(xué)質(zhì)量的客觀要求。在多年的工作實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)有...
2024-10-21 09:26
【摘要】 小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化培訓(xùn)心得 學(xué)困生的存在,非但不利于他本人積極健康的發(fā)展,還會(huì)影響其他同學(xué)和班級(jí)風(fēng)氣。拿四年級(jí)一班來說吧,原來嚴(yán)老師帶著時(shí)管理得特別好,而在我剛接該班時(shí)卻由于經(jīng)驗(yàn)不足、管理不力使得班...
2024-09-25 18:20
【摘要】 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育、讓全體學(xué)生全部動(dòng)起來,就必須要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,教師除了因材施教外,因?yàn)樾W(xué)學(xué)生小,接受...
2024-09-25 05:24
【摘要】 第1頁共3頁 某小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 本班共有學(xué)生60名,大部分同學(xué)能夠跟上老師的節(jié)奏,較 好地進(jìn)行班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng),但是仍有一些學(xué)困生由于各方面原因需 要給予分層指導(dǎo)。 一、學(xué)困生產(chǎn)生的原因...
2024-08-19 08:57
【摘要】 小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 2015---2016學(xué)年第二學(xué)期蘇玉蓮 做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),是我們教育工作者的一個(gè)不可忽視的艱巨任務(wù),是全面提高教學(xué)質(zhì)量...
2024-09-25 05:29
【摘要】........小學(xué)學(xué)困生形成的原因及轉(zhuǎn)化對(duì)策在各個(gè)學(xué)校,各個(gè)班級(jí)都存在著或多或少的學(xué)困生,我校更是不例外,長(zhǎng)期以來,學(xué)困生教育一直是小學(xué)教育中一個(gè)普遍而又嚴(yán)重的問題,常常困擾著教師,甚至讓一些年輕教
2025-04-24 03:53
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化 《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化》課題研究成果(2011-10-2919:22:18)標(biāo)簽:階段小結(jié)崔銀萍雜談 一、課題研究?jī)?nèi)容 素質(zhì)教育要求面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的素質(zhì),核...
2024-10-10 19:54