參加高三語文復(fù)習(xí)研討會匯報材料--展示頁
2025-04-15 01:26本頁面
【正文】 ：時間：2021年x月x日海納百川頁碼：第4頁共4頁參加高三語文復(fù)習(xí)研討會匯報材料參加高三語文復(fù)習(xí)研討會匯報材料
我校教師參加了xx的高三語文復(fù)習(xí)研討會，現(xiàn)匯報材料如下：一是更加注重情景和情境活動，以任務(wù)為導(dǎo)向，以任務(wù)解決為目的。二是更加注重真實情景下的理解與應(yīng)用。四是注重應(yīng)對復(fù)雜情境，解決非規(guī)則、不確定性真實問題的做事能力。在生活中發(fā)現(xiàn)語文、理解語文、應(yīng)用語文，在應(yīng)用語文中感受生活、理解生活，參與社會、服務(wù)社會。七是傳統(tǒng)文化考查更加突出優(yōu)秀性和可弘揚性,綜合性更強。二是眼中有生:生是落實的主體，是教和學(xué)的目的。三是復(fù)習(xí)有法:法即方法路徑。
我校高三語文組在教育教學(xué)活動中，秉持著這么幾點，有目標(biāo)方向，有科學(xué)方法，有堅定態(tài)度。即以必修教材為依托，以閱讀與鑒賞和表達與交流為核心，以文言文、詩歌、論述類文本、小說、
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