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長城教學(xué)案例--展示頁

2025-04-15 00:29本頁面
  

【正文】 舉世聞名的萬里長城吧! 〖反思〗 教師借用資料激情導(dǎo)入,讓學(xué)生對長城有一定認識,在此基礎(chǔ)上研討課文,有事半功倍的效果。你們知道它是什么嗎? 學(xué)生齊答:長城。 一、交流信息,資料共享 師:同學(xué)們,在我國有一項古代防御工程,它自公元七八世紀開始修筑,延續(xù)不斷地持續(xù)了2000多年。本文格式為Word版,下載可任意編輯《長城》教學(xué)案例 《長城》這篇課文是看圖學(xué)文,認識長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結(jié)晶,是人類歷史上的偉大奇跡,從而增強學(xué)生的民族自豪感,培養(yǎng)他們熱愛祖國的思想感情。如何讓語文知識與技能,過程與方法,情感與價值觀三維教學(xué)目標(biāo)有機結(jié)合,是值得探索,下面是我做的一點嘗試。被稱為上下兩千多年,縱橫十萬余里。 師:我們都知道我國有世界聞名的萬里長城,萬里長城的雄偉堅固給我們每一個到過長城的人留下了深刻的印象,使我們深深地感到作為一個中國人的自豪。 二、充當(dāng)導(dǎo)游,感知課文 1、讓學(xué)生結(jié)合課文插圖讀課文,感知課文內(nèi)容,在不明白處做上記號。 3、師:看來
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