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翠鳥第二課時教案--展示頁

2025-04-13 02:28本頁面
  

【正文】 自然段 翠鳥的外形特點和翠鳥的捉魚本領(lǐng)之間的關(guān)系 多媒體課件 一、 激趣導(dǎo)入,走進(jìn)翠鳥世界。   感受作者對翠鳥的喜愛之情,增強(qiáng)愛護(hù)野生動物的意識。作者在介紹翠鳥的外形時,抓住漂亮的特點,寫了翠鳥的的爪子、羽毛、眼睛和嘴;在介紹翠鳥的活動特點時,抓住一動不動地等待,貼著水面疾飛,表現(xiàn)了它的機(jī)靈和動作敏捷。在老漁翁的啟發(fā)下,我體會到喜愛翠鳥應(yīng)該把它當(dāng)作朋友,打消了捉翠鳥飼養(yǎng)的念頭。本文格式為Word版,下載可任意編輯《翠鳥》第二課時教案 《翠鳥》第二課時教學(xué)設(shè)計之二 《翠鳥》是北師大版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文第五冊第四單元的一篇精讀課文。 作者對翠鳥的外形和活動特點作了非常細(xì)致的觀察,形象、生動地描述了翠鳥羽毛艷麗的外形和它捉魚時靈敏、神速的動作。 抓住事物特點來寫,是本課值得學(xué)習(xí)的地方。   學(xué)習(xí)作者抓特點觀察、描寫的方法,體會用詞的貼切、生動,養(yǎng)成積
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