小班教案匯總9篇-展示頁
2025-04-05 21:49本頁面
【正文】 一、情景游戲《捉迷藏》，引發(fā)幼兒興趣。 對(duì)閱讀有一定的興趣和經(jīng)驗(yàn)。 延伸討論： 為什么沒有人和小熊一起玩？天黑了，到睡覺時(shí)間了，能不能去做別的事情？ 小班教案 篇3 能聽懂故事內(nèi)容，愿意學(xué)說故事中的對(duì)話。” ?。?）它們是怎么回答小熊的？（幼兒回答后，請(qǐng)幼兒學(xué)說：不玩了，我要睡覺了。 師：小熊去找了這么多朋友，有沒有人和它一起玩呢？我們一起來聽下故事就知道了，故事的題目叫《一起玩》。”） （4）同上方法分別講述小鳥和小貓。 ?。?）師：天黑了，小熊不想睡覺，想去找大家玩，猜猜小熊會(huì)去找誰玩呢？（幼兒自由發(fā)言） （2）教師師出示兔子的圖片，提問：你們看，小熊去找誰玩呀？那它是怎么跟小兔子說的？（幼兒回答后，請(qǐng)幼兒學(xué)說“小兔子，咱們一塊玩吧。 活動(dòng)過程： 播放ppt，圖上還有小熊（帶有難過表情），引起幼兒的興趣。 學(xué)說短句：“咱們一塊玩吧” 、“不玩了，我要睡覺了。有的需要孩子通過動(dòng)物的輪廓觀察才能正確匹配） 四、唱生日歌，結(jié)束活動(dòng) ！電來了！小貓家里現(xiàn)在好熱鬧??！我們來給小貓唱生日歌吧！ ，誰的聲音？我們不看它的影子聽它的聲音就知道了。 ??？你是從哪里出來它是XX？ ?。ㄓ變旱倪@次操作活動(dòng)主要是運(yùn)用已有的觀察經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)動(dòng)物的明顯特征進(jìn)行影像匹配。通過這個(gè)環(huán)節(jié)能讓孩子學(xué)會(huì)從動(dòng)物的特點(diǎn)推測(cè)是哪個(gè)小動(dòng)物） 三、觀察剪影，匹配動(dòng)物 ，還有人來呀！還有誰呢？（教師出示好多黑影圖） ，有的影子只有一半喲！你能幫小貓找出這些影子嗎？ ?。好咳艘粡堄白訄D，請(qǐng)將紅色線朝上拿，先看看影子再到后面找一找， 把相應(yīng)的動(dòng)物貼在影子上。小猴子請(qǐng)進(jìn)吧！ ?。?）提問：叮咚，又有人按門鈴了，電筒從門洞里照照，這是誰？為什么是刺猬？ ?。?）小結(jié)：打開門看一看真的是小刺猬呢！小刺猬請(qǐng)進(jìn)吧！ ?。课覀円黄饠?shù)一數(shù)吧！ ?。粲暗男Ч钌钗⒆拥奶剿髋d趣，在充分的推測(cè)過程中，用局部到整體的觀察方法完成語言的描述，從而對(duì)動(dòng)物的特征有了更深的認(rèn)識(shí)） 叮咚，還有朋友來啊！哇，一下子來了三位朋友，它們都是誰？你從哪里看出來的？送竹子的會(huì)是誰呢？打開門看一看吧！ ?。此偷亩Y物竹子猜測(cè)送禮物的動(dòng)物，這是一個(gè)逆向思維。小兔請(qǐng)進(jìn)吧！ ?。?）提問：叮咚，又有人按門鈴了，電筒從門洞里照照，這是誰？為什么是小猴？ ?。?）小結(jié)：哇。） 二、理解故事，觀看圖片 （一）觀察圖片，引出情景 ：哎呀，突然小貓家里變得黑黑的，怎么回事兒啊？ ?。和ｋ娏?，什么也看不見，怎么辦？（手電筒） （一片漆黑的畫面，帶給幼兒視覺沖擊，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)發(fā)展幼兒語言及推理能力。 活動(dòng)難點(diǎn): 根據(jù)影子的明顯特征猜動(dòng)物，體驗(yàn)動(dòng)腦筋的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.《小貓過生日》PPT 、對(duì)應(yīng)的動(dòng)物圖片。 ，有一定的觀察能力和想象能力。 小班教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖: 《小貓的生日》原本是一個(gè)非常富有探究性的語言繪本活動(dòng)，我根據(jù)幼兒園的科學(xué)課題進(jìn)行了重新整合，把重點(diǎn)放在了繪本中的科學(xué)元素——認(rèn)識(shí)動(dòng)物影子這一知識(shí)點(diǎn)上，以幼兒熟悉的生活情景過生日為內(nèi)容，借著故事內(nèi)容的發(fā)展展開探究活動(dòng)，充分利用了一個(gè)又一個(gè)隱形暗藏玄機(jī)的影子來吸引孩子的注意力，從影子的整體或者局部輪廓猜測(cè)故事中各種動(dòng)物，通過層層提問激發(fā)幼兒運(yùn)用想象、推理，從局部到整體進(jìn)行推測(cè)，既鍛煉了幼兒的判斷力，也使幼兒在閱讀繪本中培養(yǎng)了觀察推理能力，讓幼兒在閱讀過程中體驗(yàn)到了動(dòng)腦筋的快樂。本文格式為Word版，下載可任意編輯小班教案匯總9篇 小班教案范文匯總9篇 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那要怎么寫好教案呢？以下是為大家編寫的小班教案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 活動(dòng)目標(biāo): 。 ，體驗(yàn)與朋友一起過生日的快樂。 活動(dòng)重點(diǎn): 通過觀察畫面了解故事內(nèi)容，樂意表達(dá)自己的理解。 活動(dòng)過程: 一、出示圖片，引出課題 導(dǎo)入：寶寶，看看這是誰?。扛蟾缯泻舭?！ ?。盒∝埥裉焯貏e高興，你知道為什么嗎？哪里看出小貓要過生日？ （直接觀察畫面，讓幼兒獲取有關(guān)故事的信息，發(fā)展幼兒的觀察能力，了解故事
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