第9課輝煌燦爛的文學(xué)教案4-展示頁

【摘要】第9課輝煌燦爛的文學(xué)課標(biāo)要求：知道《詩經(jīng)》、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等文學(xué)成就，了解中國古代不同時(shí)期的文學(xué)特色。重點(diǎn)：1、掌握中國古代各個(gè)歷史時(shí)期的文學(xué)特色：先秦-《詩經(jīng)》和楚辭，兩漢-賦，唐朝-詩歌，宋元-詞曲，明清-小說。2、掌握唐朝詩歌繁榮、兩宋詞繁盛、明清小說蓬勃發(fā)展的原因。3、認(rèn)識(shí)文學(xué)是一定社會(huì)

2024-12-17 11:30

第9課輝煌燦爛的文學(xué)教案2-展示頁

【摘要】第9課輝煌燦爛的文學(xué)課標(biāo)要求知道詩經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等文學(xué)成就，了解中國古代不同時(shí)期的文學(xué)特色。教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力：（1）了解中國古代不同時(shí)期的文學(xué)特色；（2）了解、詩，詞、歌、賦等各種不同的知識(shí)內(nèi)容和形式，知道和掌握一定數(shù)量的名家作品；（3）拓寬文化視野，提高賞析和運(yùn)用古代文學(xué)

2024-12-17 11:31

人教版歷史必修3輝煌燦爛的文學(xué)word學(xué)案-展示頁

【摘要】第9課輝煌燦爛的文學(xué)學(xué)案導(dǎo)學(xué)【課標(biāo)要求】知道詩經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等文學(xué)成就，了解中國古代不同時(shí)期的文學(xué)特色?！救S目標(biāo)】一、知識(shí)與能力：（1）了解中國古代不同時(shí)期的文學(xué)特色；（2）了解、詩，詞、歌、賦等各種不同的知識(shí)內(nèi)容和形式，知道和掌握一定數(shù)量的名家作品（3）拓寬文化視野，提高

2024-12-20 09:46

新版輝煌燦爛的文學(xué)培訓(xùn)課件ppt-展示頁

【摘要】輝煌燦爛的文學(xué)精選1“知道詩經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等文學(xué)成就，了解中國古代不同時(shí)期的文學(xué)特色?！北菊n課標(biāo)精選2一、《詩經(jīng)》到唐詩1、詩歌的產(chǎn)生：語言歌謠詩歌2、《詩經(jīng)》：（1）概況①地位：《詩經(jīng)》是我國的第一部

2024-08-31 01:54

第9課輝煌燦爛的文學(xué)教案3-展示頁

【摘要】9、輝煌燦爛的文學(xué)教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與能力：①了解中國古代不同時(shí)期的文學(xué)特色；②了解、詩，詞、歌、賦等各種不同的知識(shí)內(nèi)容和形式，知道和掌握一定數(shù)量的名家作品；③進(jìn)一步提高閱讀和通過多種途徑獲取文學(xué)資料的能力；④拓寬文化視野，提高賞析和運(yùn)用古代文學(xué)作品的能力。（2）過程與方法：社會(huì)參與法、問題探究、情境再現(xiàn)、歷史比較。

2024-12-17 11:30

第9課輝煌燦爛的文學(xué)教案1-展示頁

【摘要】第9課輝煌燦爛的文學(xué)?教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：（1）識(shí)記：《詩經(jīng)》和楚辭、漢賦和唐詩、宋詞和元曲、明清小說各種文學(xué)體裁特點(diǎn)與成就；（2）理解：文學(xué)是一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的反映。同時(shí)，文學(xué)的發(fā)展、繁榮又是以經(jīng)濟(jì)、政治為基礎(chǔ)的。揭示文學(xué)的發(fā)展與當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證、歷史唯物主義分析歷史問題的

2024-12-17 11:31

人教版歷史必修3輝煌燦爛的文學(xué)1-展示頁

【摘要】從“中國風(fēng)”里發(fā)現(xiàn)文學(xué)之美萊蕪一中劉富軍學(xué)習(xí)借鑒提高?《東風(fēng)破》詞:方文山

2024-11-29 11:31

必修3第9課輝煌燦爛的文學(xué)課件-展示頁

【摘要】一、從《詩經(jīng)》到唐詩1.《詩經(jīng)》（1）概況（2）內(nèi)容風(fēng)：風(fēng)土之音；雅：宮廷之音；頌：宗廟之音。精華（3）特點(diǎn)以四言為主，多重章疊句，語言豐富，內(nèi)容古樸，現(xiàn)實(shí)感強(qiáng)。蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人

2024-08-19 15:14

人教版歷史必修3輝煌燦爛的文學(xué)之一-展示頁

【摘要】課標(biāo)要求：了解詩經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等文學(xué)成就，了解不同時(shí)期的文學(xué)特色。輝煌燦爛的文學(xué)賦漢唐宋元明清先秦《詩經(jīng)》楚辭詩詞曲小說關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩，在

2024-11-29 11:31

人教版歷史必修3輝煌燦爛的文學(xué)2-展示頁

【摘要】一、從《詩經(jīng)》到唐詩1.《詩經(jīng)》（1）概況（2）內(nèi)容風(fēng)：風(fēng)土之音；雅：宮廷之音；頌：宗廟之音。精華（3）特點(diǎn)以四言為主，多重章疊句，語言豐富，內(nèi)容古樸，現(xiàn)實(shí)感強(qiáng)。蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人

2024-11-30 14:57

人教版歷史必修3輝煌燦爛的文學(xué)同步測試-展示頁

【摘要】第9課輝煌燦爛的文學(xué)同步試題一、選擇題1．下列哪部著作是中國成熟詩歌形成的重要標(biāo)志，()源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]ABCD2．偉大的詩人屈原采用楚國方言，利用民歌的形式，開創(chuàng)的詩歌新體裁是（）A．樂府

2024-11-28 00:24

輝煌燦爛的隋唐文化(20xx年12月整理)-展示頁

【摘要】第8課輝煌燦爛的隋唐文化(二)——光耀千古的文學(xué)藝術(shù)一光彩奪目的詩歌與散文1詩歌的黃金時(shí)代：兩千多位詩人近五萬首詩歌2“詩仙”李白：一光彩奪目的詩歌與散文1詩歌的黃金時(shí)代：兩千多位詩人近五萬首詩歌2“詩仙”李白：代表作：《早發(fā)白帝城》

2024-08-31 01:30

[文學(xué)]燦爛的宋元文化參考課件-展示頁

【摘要】第14課燦爛的宋元文化(二)史學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)的成就失方向？為什么？？用到航海上的？又是在什么時(shí)候傳到歐洲的？一.司馬光和《資治通鑒》1.司馬光2.《資治通鑒》體裁內(nèi)容價(jià)值二.宋詞和優(yōu)秀詞人1.宋詞2.

2025-01-28 13:33

繼續(xù)奮斗創(chuàng)造更加燦爛的輝煌心得體會(huì)-展示頁

【摘要】繼續(xù)奮斗創(chuàng)造更加燦爛的輝煌心得體會(huì)繼續(xù)奮斗創(chuàng)造更加燦爛的輝煌心得體會(huì)3篇繼續(xù)奮斗創(chuàng)造更加燦爛的輝煌心得體會(huì)1無論是深思，還是贊嘆，觸動(dòng)我們內(nèi)心的都是那奮斗的“模樣”。其實(shí)，在奮斗的路上沒有“前浪”和“后浪”，只有奮斗的“奔涌”?！爸粻幊Γ回?fù)韶華”，讓時(shí)代里的每個(gè)人都“奔涌”起來。強(qiáng)烈的感染力和偉大的號(hào)召力，

2025-04-29 04:19

最新心得感悟：繼續(xù)奮斗創(chuàng)造更加燦爛的輝煌范文三篇-展示頁

【摘要】無奮斗不青春，無論是自信處之還是迎風(fēng)而上，奮斗終是青春底色。以下是為大家整理的最新心得感悟：繼續(xù)奮斗創(chuàng)造更加燦爛的輝煌范文三篇資料。希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀。??繼續(xù)奮斗創(chuàng)造更加燦爛的輝煌心得體會(huì)1　　??青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。習(xí)近平***總書記在五四運(yùn)動(dòng)來臨之際，點(diǎn)贊中國青年在戰(zhàn)疫中的擔(dān)當(dāng)精神，寄語廣大青年

2025-04-23 05:06

輝煌燦爛的文學(xué)說課稿(更新版)

輝煌燦爛的文學(xué)說課稿(專業(yè)版)

輝煌燦爛的文學(xué)說課稿(留存版)

輝煌燦爛的文學(xué)說課稿-文庫吧